在基因工程中科學(xué)家常用細(xì)菌、酵母菌等微生物作為受體細(xì)胞，原因是

A．結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作方便B．繁殖速度快
C．遺傳物質(zhì)含量少D．性狀穩(wěn)定，變異少

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科目：高中生物 來(lái)源：非常講解　高三生物教材全解全析（配人教版） 人教版 題型：013

在基因工程中，科學(xué)家常采用細(xì)菌、酵母菌等微生物作為受體細(xì)胞，原因是

[　　]

A．結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作方便

B．繁殖速度快

C．遺傳物質(zhì)含量少

D．性狀穩(wěn)定，變異少

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科目：高中生物 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

科學(xué)家將魚抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高，可以在相對(duì)寒冷的環(huán)境中生長(zhǎng)。下圖是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄的培育過(guò)程示意圖。
(1)若圖中Ⅱ是科學(xué)家構(gòu)建的魚抗凍蛋白基因的表達(dá)載體，則該基因表達(dá)載體的組成包括_______、_______、_______、______等。
(2)科學(xué)家常采用_______法將魚抗凍蛋白基因?qū)敕鸭?xì)胞內(nèi)。通常采用_______技術(shù)檢測(cè)目的基因是否插入了番茄的基因組。
(3)多聚半乳糖醛酸酶(PG酶)可將成熟的番茄果實(shí)細(xì)胞壁中的多聚半乳糖醛酸降解為半乳糖醛酸，從而導(dǎo)致果實(shí)軟化。抑制PG酶的活性可以延長(zhǎng)番茄果實(shí)儲(chǔ)藏期，請(qǐng)用文字描述采用蛋白質(zhì)工程技術(shù)降低該酶活性的一般過(guò)程。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

“奶牛乳房生物反應(yīng)器”是一種利用動(dòng)物轉(zhuǎn)基因技術(shù)在奶牛乳房細(xì)胞中特異高效表達(dá)多肽藥物、工業(yè)酶、疫苗和抗體等蛋白的技術(shù)。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)利用轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞克隆技術(shù)，已經(jīng)獲得轉(zhuǎn)入乳鐵蛋白基因牛3頭，轉(zhuǎn)乳清白蛋白基因牛5頭，從而實(shí)現(xiàn)了在國(guó)際上首次利用體細(xì)胞克隆技術(shù)獲得“人乳鐵蛋白”基因和“人—乳清白蛋白”轉(zhuǎn)基因克隆牛。請(qǐng)分析回答：

（1）獲得“轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞克隆奶牛乳房生物反應(yīng)器”主要包括的工程技術(shù)有__________（寫出三種）。

（2）科學(xué)家常采用____________法將重組載體整合到宿主細(xì)胞基因組中，從而獲得轉(zhuǎn)基因胚胎或細(xì)胞，待發(fā)育到____________期，再通過(guò)____________技術(shù)移入同種的、生理狀態(tài)相同的其他母牛的子宮內(nèi)，發(fā)育成熟后生出轉(zhuǎn)基因動(dòng)物。在構(gòu)建重組載體時(shí)，必須用______對(duì)載體和目的基因進(jìn)行切割，再通過(guò)____________的作用，形成重組載體；在此過(guò)程中最常用的載體是____________。

（3）人乳鐵蛋白基因或人—乳清白蛋白基因最終成功表達(dá)的標(biāo)志是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

“奶牛乳房生物反應(yīng)器”是一種利用動(dòng)物轉(zhuǎn)基因技術(shù)在奶牛乳房細(xì)胞中特異高效表達(dá)多肽藥物、工業(yè)酶、疫苗和抗體等蛋白的技術(shù)。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)利用轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞克隆技術(shù)，已經(jīng)獲得轉(zhuǎn)入乳鐵蛋白基因牛3頭，轉(zhuǎn)乳清白蛋白基因牛5頭，從而實(shí)現(xiàn)了在國(guó)際上首次利用體細(xì)胞克隆技術(shù)獲得“人乳鐵蛋白”基因和“人α?乳清白蛋白”轉(zhuǎn)基因克隆牛。請(qǐng)分析回答：

(1)獲得“轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞克隆奶牛乳房生物反應(yīng)器”主要包括的工程技術(shù)有_____________________________________________ (寫出三種)。

(2)科學(xué)家常采用________法將重組載體整合到宿主細(xì)胞基因組中，從而獲得轉(zhuǎn)基因胚胎或細(xì)胞，待發(fā)育到________期，再通過(guò)________技術(shù)移入同種的、生理狀態(tài)相同的其他母牛的子宮內(nèi)，發(fā)育成熟后生出轉(zhuǎn)基因動(dòng)物。在構(gòu)建重組載體時(shí)，必須用________對(duì)載體和目的基因進(jìn)行切割，再通過(guò)________的作用，形成重組載體；在此過(guò)程中最常用的載體是________。

(3)人乳鐵蛋白基因或人α?乳清白蛋白基因最終成功表達(dá)的標(biāo)志是________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家將魚抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高，可以在相對(duì)寒冷的環(huán)境中生長(zhǎng)。下圖是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄的培育過(guò)程示意圖。

(1)若圖中Ⅱ是科學(xué)家構(gòu)建的魚抗凍蛋白基因的表達(dá)載體，則該基因表達(dá)載體的組成通常應(yīng)包括__________________________等。

(2)科學(xué)家常采用__________法將魚抗凍蛋白基因?qū)敕鸭?xì)胞內(nèi)。通常采用____________________技術(shù)檢測(cè)目的基因是否插入了番茄的基因組。

(3)在轉(zhuǎn)基因番茄食用過(guò)程中，在食物安全方面可能會(huì)出現(xiàn)什么問題？(列舉兩點(diǎn))

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(4)多聚半乳糖醛酸酶(PG酶)可將成熟的番茄果實(shí)細(xì)胞壁中的多聚半乳糖醛酸降解為半乳糖醛酸，從而導(dǎo)致果實(shí)軟化。抑制PG酶的活性可以延長(zhǎng)番茄果實(shí)儲(chǔ)藏期，請(qǐng)用文字描述采用蛋白質(zhì)工程技術(shù)降低該酶活性的一般過(guò)程。

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