【題目】在不同的情況下,人體需要通過(guò)一定的調(diào)節(jié)途徑以維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)態(tài);卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題:
(1)某同學(xué)在炎熱的天(進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),體溫仍能保持相對(duì)穩(wěn)定;此時(shí)人體為增加散熱發(fā)生的主要生理變化有(寫出兩點(diǎn)):________________________。
(2)病原體侵染人體可能導(dǎo)致發(fā)熱癥狀,發(fā)熱過(guò)程包含體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期,其調(diào)節(jié)過(guò)程如下圖所示(體溫調(diào)定點(diǎn)是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài),下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個(gè)溫度值,正常生理狀態(tài)下為37℃。)回答下列問(wèn)題:
①圖示體液調(diào)節(jié)過(guò)程中甲狀腺激素上升,它促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱增多的主要途徑是________________________。
②在制熱性細(xì)胞因子刺激下,下丘腦體溫調(diào)定點(diǎn)的變化是________,通過(guò)相應(yīng)的調(diào)節(jié)使體溫上升期產(chǎn)熱________________(選填“大于"、“小于"或“等于")散熱。
(3)軟長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)減發(fā)熱后,人體血糖濃度仍能保持相對(duì)的穩(wěn)定,此時(shí)血糖的來(lái)源有____________________________。
【答案】皮膚毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加 甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物氧化分解 上升 大于 肝糖原的分解及非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)換
【解析】
體溫的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。在寒冷的環(huán)境中,機(jī)體通過(guò)增加產(chǎn)熱、減少散熱維持體溫恒定;炎熱環(huán)境中,通過(guò)增加散熱、減少產(chǎn)熱維持體溫恒定。若體溫上升,則產(chǎn)熱量>散熱量。
(1)炎熱的環(huán)境中,機(jī)體增加散熱的途徑有:汗腺分泌、血管舒張等。
(2)①甲狀腺激素可以促進(jìn)有機(jī)物的氧化分解,從而增加產(chǎn)熱。
②制熱性細(xì)胞因子會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)熱量>散熱量,引起體溫升高,下丘腦體溫調(diào)定點(diǎn)上升。
(3)長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)動(dòng),沒(méi)有進(jìn)食的情況下,血糖的主要來(lái)源是肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)于基因與性狀的關(guān)系的敘述,正確的是( )
A.基因與性狀是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系
B.人類的白化病是基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)而造成的
C.基因型相同,表現(xiàn)性就相同
D.隱性基因控制的性狀不一定能得到表現(xiàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員為提高單倍體育種過(guò)程中染色體加倍率,以某品種煙草的單倍體苗為材料,研究了不同濃度秋水仙素處理對(duì)煙草單倍體苗的成苗率、大田移栽成活率和染色體加倍率的影響,結(jié)果如下表,有關(guān)敘述不正確的是
A. 秋水仙素的作用是通過(guò)在細(xì)胞分裂過(guò)程中抑制紡錘體形成從而使染色體加倍
B. 采用花藥離體培養(yǎng)的方法獲得單倍體苗的過(guò)程中發(fā)生了脫分化和再分化
C. 隨著秋水仙素濃度降低,成苗率、大田移栽成活率升高而染色體加倍率降低
D. 綜合本實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,濃度為75mg/L的秋水仙素處理最能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一般認(rèn)為,草莓比較耐陰,生長(zhǎng)在光照強(qiáng)度較弱的溫室大棚里可能更加適宜。以豐香草莓為材料,研究了遮陰處理對(duì)草莓葉片光合作用的影響,旨在為草莓栽培提供理論依據(jù)。
材料用具:2葉期草莓幼苗,遮陽(yáng)網(wǎng)(網(wǎng)內(nèi)光強(qiáng)為自然光強(qiáng)1/3左右),光合分析測(cè)定儀等
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:選取若干生長(zhǎng)狀況相似的豐香草莓幼苗____為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,實(shí)驗(yàn)組用_______進(jìn)行處理,在相同且適宜條件下培養(yǎng)至植株長(zhǎng)出6 張葉片左右,測(cè)定兩種環(huán)境下各項(xiàng)指標(biāo)如下:
(2)表中數(shù)據(jù)顯示,遮陰提高草莓葉片的__________,進(jìn)而提高草莓適應(yīng)_____________的能力。
(3)圖1中,對(duì)照組草莓凈光合速率曲線呈現(xiàn)“雙峰”型的原因是______________,凈光合速率還可通過(guò)測(cè)定___________表示。遮陰組實(shí)驗(yàn)時(shí)間段內(nèi)光合積累總量顯著______對(duì)照組,推測(cè)遮陰可能影響____________________反應(yīng),并據(jù)此繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到圖2的結(jié)果:
圖2遮陰對(duì)豐香草莓固定CO2的效率和CO2補(bǔ)償點(diǎn)的影響
(4)由圖2可知實(shí)驗(yàn)處理顯著提高其CO2補(bǔ)償點(diǎn),固定CO2的效率_____________,可能的原因是遮陰使葉片溫度降低,導(dǎo)致_____________________________。
(5)綜上所述,1/3左右自然光強(qiáng)提高了草莓葉片利用光的能力,但CO2的利用率下降。欲進(jìn)一步研究本課題,可改變________________________進(jìn)行研究。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的灰身(A)對(duì)黑身(a)為顯性,長(zhǎng)翅(B)對(duì)殘翅(b)為顯性。將一只灰身長(zhǎng)翅雌果蠅和一只黑身長(zhǎng)翅雄果蠅進(jìn)行雜交,子代()出現(xiàn)灰身長(zhǎng)翅∶黑身長(zhǎng)翅∶灰身殘翅∶黑身殘翅=3∶3∶1∶1。讓中灰身長(zhǎng)翅雌雄果蠅自由交配,的表現(xiàn)型比例是( )
A.25∶5∶5∶1B.24∶8∶3∶1
C.15∶5∶3∶1D.9∶3∶3∶1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】可能構(gòu)成一個(gè)生物群落的實(shí)例是( )
A.樹洞中久積的雨水中的生物
B.健康人的一滴鮮血
C.一罐鮮酵母菌培養(yǎng)液
D.一瓶密封的蒸餾水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下幾種生物性狀的產(chǎn)生,來(lái)源于同一種變異類型的是( )
①果蠅的白眼;②豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒;③八倍體小黑麥;④人類的色盲;⑤玉米的高莖皺形葉;⑥人類的白化病
A.①②③B.④⑤⑥C.①④⑥D.②③⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1是一個(gè)大型凈水塘,塘的前部有吸附大顆粒的吸附基質(zhì),中部水面有固定化小球藻的圓柱浮床,小球藻可以吸收重金屬離子。塘的后部生存著藻類、荷、蘆葦、魚、蝦、蚌、水絲蚓(一種水中生活的蚯蚓),塘的底部為厚厚的河泥。圖2是部分生物形成的食物網(wǎng)。圖3是該生態(tài)系統(tǒng)相鄰的兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)示意圖,字母代表能量。請(qǐng)回答:
(1)流入該凈水塘的總能量除了生產(chǎn)者固定的全部太陽(yáng)能外,還包括______。河泥中主要分布的生態(tài)系統(tǒng)生物成分是______。
(2)圖2食物網(wǎng)中,蝦與鯽魚屬于______的關(guān)系。
(3)池塘后部生物的差異分布體現(xiàn)了群落具有______結(jié)構(gòu)。
(4)春末夏初,蘆葦叢中飛來(lái)了許多東亞飛蝗,其幼蟲稱為跳蝻,現(xiàn)欲測(cè)量跳蝻的種群密度,應(yīng)采用______法。下列屬于東亞飛蝗種群特征的有______(填序號(hào))。
①豐富度 ②出生率 ③集群分布 ④互利共生 ⑤演替
(5)圖3中甲的同化量為______,乙用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量值為______。
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