【題目】整合素是廣泛分布于細(xì)胞表面的跨膜糖蛋白,由α、β兩條鏈構(gòu)成,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 整合素可能在細(xì)胞識(shí)別中發(fā)揮作用
B. 整合素與雙縮脲試劑反應(yīng)會(huì)出現(xiàn)紫色
C. 整合素的合成是由DNA控制和RNA參與的過(guò)程
D. 若整合素由m個(gè)氨基酸組成,則含有(m-1)個(gè)肽鍵
【答案】D
【解析】
細(xì)胞膜表面糖蛋白與細(xì)胞識(shí)別相關(guān),A正確;整合素為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)會(huì)出現(xiàn)紫色,B正確;DNA轉(zhuǎn)錄生成mRNA,mRNA作為模板與核糖體結(jié)合指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成,C正確;肽鍵數(shù)=他就是數(shù)-肽鏈數(shù)= m-2,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐)古人曰:“崖柏養(yǎng)命,沉香續(xù)命”,沉香被稱(chēng)為植物鉆石,是沉香樹(shù)在遭到雷擊、風(fēng)折、蟲(chóng)害等傷害后,某些傷口由于感染真菌,真菌和樹(shù)的汁液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)所產(chǎn)生的物質(zhì)。沉香精油是由沉香木經(jīng)過(guò)水蒸氣蒸餾法或萃取法提煉而成的,是沉香的精華所在,粗提取的操作大致流程見(jiàn)圖甲,圖乙是水蒸氣蒸餾裝置。
⑴圖甲所示方法中,橘皮精油的提取通常采用 __________(選填“方法一”、“方法二”或“都不宜”)
⑵圖乙裝置中有一處明顯錯(cuò)誤是_____________________。從圖乙分析,提取沉香精油所用的是水蒸氣蒸餾中的____________蒸餾。為了增加提取量,在水蒸氣蒸餾時(shí),可____________。
⑶用水蒸氣蒸餾法提取的精油會(huì)失去部分揮發(fā)性小的成分,萃取可彌補(bǔ)該缺陷。影響沉香精油萃取效率的因素很多,如方法二步驟①的操作、萃取溫度和時(shí)間等,方法二中操作①和②分別是____________________________ 。
⑷樹(shù)種、微生物、土質(zhì)里的礦物質(zhì)種類(lèi)等都影響沉香的氣味和藥效。有人想把沉香形成過(guò)程中的微生物分離出來(lái),并根據(jù)菌落特征鑒定種類(lèi)。他分別進(jìn)行了擴(kuò)大培養(yǎng)和分離鑒定操作,所用的培養(yǎng)基的物理性質(zhì)分別是_______,在分離微生物時(shí),可采用的接種方法有_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向。請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出圖中含有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈:__________________________________(用字母和箭頭表示)。
(2)分析A→E和C→B過(guò)程中碳流動(dòng)形式的不同點(diǎn)是______________________________。
(3)若位于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物增重8 kg,生產(chǎn)者至少具有_______________kg。
(4)人類(lèi)大量開(kāi)采并燃燒由古代動(dòng)植物遺體變成的煤和石油,使地層中經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年積存的碳元素在短期內(nèi)釋放,對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響主要是______________________。
(5)由上圖可知,減緩二氧化碳增多的關(guān)鍵的措施是:第一______________________;第二______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)組織細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)和能量交換的橋梁是( )
A. 體液 B. 細(xì)胞內(nèi)液 C. 細(xì)胞外液 D. 組織液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞之間依靠細(xì)胞膜進(jìn)行信息交流,下列具體事例與之不符的是( )
A. 激素與細(xì)胞膜表面受體結(jié)合 B. 相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸
C. 植物細(xì)胞的胞間連絲 D. 核酸不能通過(guò)細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡時(shí),如果物像在視野的右下方,裝片應(yīng)向 移動(dòng),才能使要觀察到目標(biāo)到達(dá)視野的正中央:
A.左上方B.右上方C.左下方D.右下方
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)成人體內(nèi)抗體和淀粉酶所必需的化學(xué)元素是( )
A. C、H、O、P B. C、H、O、N C. C、H、N、P D. C、N、O、P
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為證實(shí)葉綠體有放氧功能,可利用含有水綿與好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝片需要給予一定的條件,這些條件是
A. 光照、有空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液
B. 光照、無(wú)空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液
C. 黑暗、有空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液
D. 黑暗、無(wú)空氣、臨時(shí)裝片中無(wú)NaHCO3稀溶液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下生物中無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是()
A. 草履蟲(chóng)B. 細(xì)菌C. 噬菌體D. 酵母菌
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