【題目】在減數(shù)第一次分裂過程中,染色體變化的順序是(  )

①同源染色體分離  ②染色體分配到兩個細胞中 ③聯(lián)會 、芙徊婊Q

A. ①③④② B. ③④①②

C. ③①②④ D. ①③②④

【答案】B

【解析】

本題考查減數(shù)分裂,考查對減數(shù)分裂過程中染色體行為變化的理解。解答此題,可根據(jù)減數(shù)第一次分裂過程中染色體的行為變化區(qū)分同源染色體分離和同源染色體中非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換在時間上的先后順序。

減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體發(fā)生③聯(lián)會,形成四分體,此時同源染色體中的非姐妹染色單體會④交叉互換;減數(shù)第一次分裂后期,發(fā)生①同源染色體分離,在紡錘絲牽引之下,發(fā)生②染色體分配到兩個子細胞中,染色體的變化順序是③④①②,選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生物學(xué)某些概念之間的相互關(guān)系,下列對此敘述正確的是(

A.若A表示生態(tài)系統(tǒng)組成成分,則B,C,D只能依次表示生產(chǎn)者、消費者、分解者
B.若A表示免疫系統(tǒng)的構(gòu)成,則B,C,D可分別表示免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質(zhì)
C.若A表示物種形成的三個基本環(huán)節(jié),B,C,D可分別表示基因突變,自然選擇,生殖隔離
D.若A表示保護生物多樣性的措施,B是保護基因、C是保護物種、D是保護生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在DNA分子的—條單鏈中,相鄰的堿基A與T是通過下列哪種結(jié)構(gòu)連接起來

A. 氫鍵 B. 肽鍵

C. —磷酸—脫氧核糖—磷酸— D. —脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生根據(jù)電子顯微鏡下觀察的某高等植物活細胞切片畫了一張如圖所示的細胞圖,據(jù)圖回答。

(1)生物繪圖屬于構(gòu)建模型形式中的___________(填“物理”或“概念”或“數(shù)學(xué)”)模型。該細胞為高等植物細胞的理由除了有葉綠體和大液泡外,還有[ ]___________,沒有_______________。

(2)如果將該細胞放入0.3g/ml的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)___________現(xiàn)象。能使細胞保持一定的滲透壓,維持細胞形態(tài)的細胞器是[ ]____________,可能含有色素的細胞器___________。(填編號)

(3)圖中能合成淀粉酶的結(jié)構(gòu)是[ ]____________,含有DNA的細胞器有_________(填編號)。若想將這些細胞器分離出來常用_______________法。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)A代表_______________分子;B代表____________;C代表_______________。

(2)細胞膜從功能上來說,它是一層______________膜。

(3)在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖?/span>___________(填編號)。葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中_____________(填編號)。

(4)用磷脂雙分子層將某種不容易進入細胞的藥物包裹成小球,通過小球膜與細胞膜的融合將藥物送入細胞,從而達到治療疾病的目的。該藥物進入細胞的方式最可能是______________。

(5)下圖A、B、C表示的是物質(zhì)跨膜運輸?shù)娜N方式,以下說法中錯誤的是_____________。

A.圖A是自由擴散

B.圖B運輸速度的限制因素是能量

C.圖C是主動運輸

D.圖C細胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高,說明該物質(zhì)存在逆濃度運輸

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【題目】馬與驢雜交所得的騾子一般都不能產(chǎn)生正常的生殖細胞,這是因為(  )

A. 騾子的基因發(fā)生了重組 B. 騾子的染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生了變異

C. 騾子的染色體數(shù)目不穩(wěn)定 D. 騾子的染色體聯(lián)會紊亂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是( )

A.圖甲中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd的個體的概率為 =
B.圖乙所示生物是二倍體,則該生物正常體細胞的染色體數(shù)為8條
C.圖丙所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X染色體隱性遺傳病
D.圖丁表示雄果蠅的染色體組成,至少能產(chǎn)生4種基因型配子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解,①~④表示相關(guān)過程能量流動量.下列有關(guān)敘述正確的是(

A.①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B.③和④分別屬于草和兔同化量的一部分
C.圖中 的值代表草→兔的能量傳遞效率
D.分解者獲得的能量最少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象不能體現(xiàn)信息能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系這個觀點的是(

A.狼根據(jù)兔子留下的氣味去獵捕兔

B.當日照達到一定長度時植物才能夠開花

C.煙草受到蛾幼蟲攻擊后,能產(chǎn)生一種可揮發(fā)的化學(xué)物質(zhì),可以吸引蛾幼蟲的天敵

D.蝙蝠通過自身發(fā)出的聲波,對被捕食者進行回聲定位

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