【題目】PCR儀實(shí)質(zhì)上是一臺(tái)自動(dòng)調(diào)控溫度的儀器，它調(diào)控不同溫度的目的是 ( )。

①95 ℃，使DNA分子變性，失去生物活性 ②95 ℃，使DNA分子變性，解開(kāi)螺旋 ③55 ℃，使DNA分子開(kāi)始復(fù)制、延伸 ④55 ℃，使DNA分子恢復(fù)雙螺旋結(jié)構(gòu)，恢復(fù)活性 ⑤72 ℃，使DNA分子開(kāi)始復(fù)制、延伸 ⑥72 ℃，使DNA分子恢復(fù)雙螺旋結(jié)構(gòu)，恢復(fù)活性

A．①③⑤ B．②③⑤

C．②④⑤ D．②④⑥

【答案】C

【解析】PCR利用了DNA的熱變性原理，通過(guò)控制溫度來(lái)控制雙鏈的解旋與結(jié)合。PCR儀實(shí)質(zhì)上是一臺(tái)能夠自動(dòng)調(diào)控溫度的儀器。當(dāng)溫度上升至95 ℃時(shí)，DNA分子變性，解開(kāi)雙螺旋結(jié)構(gòu)；溫度下降到50 ℃左右(55 ℃)，引物與DNA單鏈結(jié)合，DNA恢復(fù)雙螺旋結(jié)構(gòu)，恢復(fù)活性；溫度上升至72 ℃，DNA分子開(kāi)始復(fù)制、延伸，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成新的DNA鏈。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)分子含有a條肽鏈，其中一條肽鏈為環(huán)狀。該蛋白共有b個(gè)氨基酸殘基。如果氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是c,則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量以及水解時(shí)需要的水的相對(duì)分子質(zhì)量分別是

A. b(c-18)-18(a-1)和18(b-a -1)

B. b(c+18)+18(a+1)和18(b-a -1)

C. b(c-18)+18(a-1)和18(b-a+1)

D. b(c+18)-18(a+1)和18(b-a+1)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種現(xiàn)象中，屬于條件反射的是（　�。�

A. 叩擊膝下韌帶，小腿突然跳起 B. 沸水燙手，立即縮回

C. 預(yù)備鈴響，走進(jìn)教室 D. 強(qiáng)光刺眼，瞬間閉目

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人近來(lái)感覺(jué)時(shí)�？诳识嗄�，疲乏無(wú)力，且體重下降，醫(yī)生懷疑他得了糖尿病。現(xiàn)有該病人的尿液樣品，請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)確定該人是否患糖尿病。

（1）材料用具∶試管，燒杯，酒精燈，鐵架臺(tái)，石棉網(wǎng)，蒸餾水，被鑒定人的尿液，以及新配制的______________________。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟∶

①取2支潔凈試管并編號(hào)A、B，向兩試管中各注入被鑒定人的尿液2mL。

②_______________________________________________________；

③_______________________________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)果分析∶

_______________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種腿很短的雞叫爬行雞，在爬行雞的遺傳實(shí)驗(yàn)中得到下列結(jié)果：(遺傳因子用A或a控制)

①爬行雞×爬行雞→2977只爬行雞和995只正常雞。

②爬行雞×正常雞→1676只爬行雞和1661只正常雞。

根據(jù)上述結(jié)果分析完成下列問(wèn)題：

(1)第①組兩個(gè)親本的遺傳因子組成是____________，子代爬行雞的遺傳因子組成是________，正常雞的遺傳因子組成是________。

(2)第②組后代中爬行雞互相交配，在F2中共得小雞6000只，從理論上講，有正常雞________只，能穩(wěn)定遺傳的爬行雞________只。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將酵母菌處理獲得細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。用超聲波將線粒體破碎，線粒體內(nèi)膜可自然反卷成小的膜泡，原來(lái)內(nèi)膜的內(nèi)側(cè)面位于膜泡的外表面。下列四支試管在適宜溫度下不能產(chǎn)生CO2的是(　　)

A. 葡萄糖＋細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B. 丙酮酸＋細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C. 葡萄糖＋小膜泡 D. 丙酮酸＋線粒體基質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)古代勞動(dòng)人民積累的豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，至今許多仍在實(shí)踐中應(yīng)用。下列敘述與植物激素作用無(wú)直接關(guān)系的是

A．適時(shí)打頂去心，可促植株開(kāi)花結(jié)實(shí)。（據(jù)《農(nóng)桑輯要》）

B．肥田之沃，種綠豆最佳，小豆、芝麻次之。（據(jù)《齊民要術(shù)》）

C．正月種白稻，五月收獲后，根茬長(zhǎng)新稻，九月又成熟。（據(jù)《廣志》）

D．前摘未熟紅杮，每籃放木瓜兩三枚，得氣即發(fā)，澀味盡失。（據(jù)《格物粗談》）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述正確的是（ ）

A．在植物體內(nèi)，細(xì)胞分裂素等激素自身的合成受基因組控制；頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制

B．單側(cè)光條件下能影響胚芽鞘尖端橫向運(yùn)輸；生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與單側(cè)光照及重力刺激無(wú)關(guān)

C．蘆葦生長(zhǎng)期用一定濃度的赤霉素溶液處理可增加產(chǎn)量；草莓果實(shí)的自然生長(zhǎng)過(guò)程與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)

D．燕麥根的向地性生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素生理作用的兩重性；水平放置的幼苗，莖近地側(cè)生長(zhǎng)素較遠(yuǎn)地側(cè)濃度低，莖彎曲向上生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)教材實(shí)驗(yàn)中使用的試劑和實(shí)驗(yàn)原理的敘述，正確的是

A. 低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中，將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理

B. 鹽酸在觀察細(xì)胞有絲分裂和觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中的作用相同

C. 在提取純凈的動(dòng)物細(xì)胞膜和植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)中水的作用原理相近

D. 向某溶液中加入斐林試劑，水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀，說(shuō)明該溶液中含有葡萄糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案