A. | 基因頻率改變一定導(dǎo)致基因型頻率改變,但基因型頻率改變并不能證明生物進化 | |
B. | 突變可能改變基因的數(shù)量、位置和種類,其性狀改變往往與進化方向一致 | |
C. | 生物種群間的地理隔離一定會導(dǎo)致生殖隔離 | |
D. | 母虎、雄獅交配產(chǎn)下了獅虎獸,說明物種間并非都存在生殖隔離現(xiàn)象 |
分析 本題主要考查了現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容.
種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成.在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.
解答 解:A、基因頻率改變一定導(dǎo)致基因型頻率改變;但基因型頻率改變并不能證明生物進化,因為生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的該變,而基因型頻率改變并不一定導(dǎo)致基因頻率改變,A正確;
B、突變是不定向的,而生物進化是定向的,B錯誤;
C、形成新物種的標志是形成生殖隔離,有地理隔離并不一定形成生殖隔離,C錯誤;
D、母虎、雄獅交配產(chǎn)下了獅虎獸,但是獅虎獸不能產(chǎn)生后代,說明物種之間存在生殖隔離現(xiàn)象,D錯誤.
故選:A.
點評 現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)的重點知識.本題主要考查學(xué)生對知識的記憶和理解能力.要注意辨析,種群基因頻率改變意味著生物進化了,但不一定產(chǎn)生新的物種.新物種的產(chǎn)生必須要經(jīng)過生殖隔離.生殖隔離的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過長期的地理隔離,如多倍體的形成..
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “癌癥蛋白”的形成需要由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以及高爾基體進行加工 | |
B. | 新生血管向著腫瘤方向生長過程中,上皮細胞的細胞周期會縮短 | |
C. | “微泡”和血管上皮細胞能夠融合體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性 | |
D. | “癌癥蛋白”的作用影響了血管上皮細胞中遺傳信息的執(zhí)行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 該細胞稱為次級精母細胞 | |
B. | 該細胞中有2條染色體、4條染色單體 | |
C. | 該細胞中有同源染色體1對 | |
D. | 該細胞一旦分裂結(jié)束即能參與受精過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中ABC段表明甲蟲種群中抗藥基因的頻率先降低后升高 | |
B. | 通過分析BC段可推知這種抗藥性的變異是可以遺傳的 | |
C. | 農(nóng)藥對害蟲所起的作用是定向地改變害蟲種群中的基因頻率 | |
D. | 如果a~d年間都為農(nóng)藥防治期,c年后害蟲種群密度下降的原因可能是農(nóng)民更換了農(nóng)藥的種類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0.2和0.3 | B. | 0.3和0.5 | C. | 0.2和0.5 | D. | 0.3和0.3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吞噬細胞缺失的人,非特異性免疫受損而特異性免疫不受影響 | |
B. | 胸腺先天性缺失的人,細胞免疫受損而體液免疫不受影響 | |
C. | 體液免疫過程中,T細胞產(chǎn)生的淋巴因子促進B細胞的增殖分化 | |
D. | 細胞免疫過程中,漿細胞產(chǎn)生的抗體能與抗原發(fā)生特異性結(jié)合 |
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