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    我國科研人員率先將綠色熒光蛋白基因與蜘蛛拖牽絲基因融合，插入家蠶受精卵絲蛋白基因中，獲得了能產(chǎn)生綠色熒光超長度蠶絲的熒光繭。對于目的基因是否成功導(dǎo)入受體細胞家蠶受精卵中的檢測應(yīng)采用

    1. A.
      超長絲蛋白檢測
    2. B.
      綠色熒光蛋白的檢測
    3. C.
      拖牽絲基因的檢測
    4. D.
      限制性酶的檢測
    			
    


			
    

		

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
    

						
    運用生態(tài)系統(tǒng)能量流動規(guī)律分析的下列四項中，能量流動不利于流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠质?/h1>
    1. A.
      在海洋內(nèi)，使能量多儲存在魚中
    2. B.
      在牧場里，使牧草的能量更多地流向牛和羊
    3. C.
      能量流經(jīng)初級消費者→次級消費者→三級消費者（人的食物）
    4. D.
      在養(yǎng)魚池，讓飼料以腐屑形式被魚類或餌料動物直接攝取
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：多選題
			
    

						
    人類的下列基因可以在同一個細胞內(nèi)表達的是

    1. A.
      胰島素基因和胰高血糖素基因
    2. B.
      促性腺激素基因和生長激素基因
    3. C.
      促性腺激素基因和性激素基因
    4. D.
      胰蛋白酶基因和解旋酶基因
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
    

						
    避役（變色龍）在周圍環(huán)境顏色改變時，不到5分鐘即可改變體色，使其與環(huán)境一致。由此可以推斷避役體色調(diào)節(jié)的主要過程是

    1. A.
      環(huán)境改變→相關(guān)激素分泌增加→促進皮膚色素細胞反應(yīng)
    2. B.
      環(huán)境改變→神經(jīng)系統(tǒng)作出反應(yīng)→促進皮膚色素細胞反應(yīng)
    3. C.
      環(huán)境改變→相關(guān)激素分泌增加→神經(jīng)系統(tǒng)作出反應(yīng)→促進皮膚色素細胞反應(yīng)
    4. D.
      環(huán)境改變→神經(jīng)系統(tǒng)作出反應(yīng)→相關(guān)激素分泌增加→促進皮膚色素細胞反應(yīng)
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
    

						
    現(xiàn)代生物進化理論的發(fā)展意義在于

    1. A.
      引導(dǎo)人們用科學(xué)的視野觀察社會
    2. B.
      用先進的工具研究生命現(xiàn)象，促進生物科學(xué)的發(fā)展
    3. C.
      使人們對生命現(xiàn)象具有了更完整的理解
    4. D.
      以上全部
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
    

						
    大腸桿菌在生長時，細胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分數(shù)是培養(yǎng)液的300倍。如果在培養(yǎng)液中加入一種叫箭毒草的藥物（不影響線粒體功能），大腸桿菌細胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分數(shù)就會立即下降，這藥物的作用是

    1. A.
      使細胞膜失去選擇透過性變?yōu)槿感?/div>
    2. B.
      抑制細胞膜上載體的活性
    3. C.
      影響ATP的生成
    4. D.
      改變了磷脂雙分子層
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
    

						
    與生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)沒有直接關(guān)系的是

    1. A.
      光合作用
    2. B.
      分解作用
    3. C.
      呼吸作用				
    4. D.
      蒸騰作用
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
    

						
    把玉米置于一含有14CO2的密閉容器中，一段時間后再置于另一無14CO2的密閉容器中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)后者中也出現(xiàn)有14CO2，則14C的走向正確的是

    1. A.
      CO2→C4→C3→糖類→丙酮酸→CO2
    2. B.
      CO2→C5→糖類→CO2
    3. C.
      CO2→C3→糖類→丙酮酸→CO2
    4. D.
      CO2→C3→糖類→乳酸→CO2
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
    

						
    放射性同位素示蹤法是生物學(xué)研究過程中常采用的技術(shù)手段。下面是幾個放射性同位素示蹤實驗，對其結(jié)果的敘述錯誤的是

    1. A.
      卡爾文循環(huán)是通過追蹤檢測14C標(biāo)記的有機物，最終探明了有機物中的碳通過呼吸作用轉(zhuǎn)化成CO2中碳的途徑
    2. B.
      用含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥的根尖，可以在細胞核和線粒體處檢測到較強的放射性，而在核糖體處則檢測不到
    3. C.
      要得到含32P的噬菌體，必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌
    4. D.
      小白鼠吸入18O2后，尿液中也會含有少量的H218O
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案