Question

某校學(xué)生到農(nóng)村開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，他們觀察到某一地里除有作物甘蔗外，還長(zhǎng)有茅草，并有食草昆蟲(chóng)、蜘蛛、田鼠和蛇類等動(dòng)物活動(dòng)，他們決定以此為對(duì)象探究農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的相互關(guān)系。

（1）假如該甘蔗地的承包者由于某種原因放棄了對(duì)農(nóng)田的各種管理活動(dòng)，那么一段時(shí)間后，該甘蔗地占優(yōu)勢(shì)地位的生物將是                            。

（2）該甘蔗地中，相互之間具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的自養(yǎng)生物是                  。研究中發(fā)現(xiàn)，及時(shí)中耕鋤掉茅草，甘蔗生長(zhǎng)良好，否則茅草生長(zhǎng)旺盛。關(guān)于上述現(xiàn)象的產(chǎn)生，有同學(xué)設(shè)想是茅草的根部分泌物抑制了甘蔗的生長(zhǎng)。試根據(jù)下列提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具，補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟，探究甘蔗與茅草之間是否存在這種關(guān)系。

一、材料用具：茅草幼苗、甘蔗幼苗、完全培養(yǎng)液、實(shí)驗(yàn)容器等。

二、方法步驟：

（3） ①將茅草幼苗用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)容器、光照、空氣等外界條件符合要求。

②選取                                   的甘蔗幼苗分為A、B兩組，每組各20株。

③A組用                             培養(yǎng)。B組用                           培養(yǎng)。

④一段時(shí)間后                                                                  。

（4）如果同學(xué)們要得出“茅草的根部某些分泌物會(huì)抑制甘蔗苗生長(zhǎng)”這一結(jié)論，應(yīng)該觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                                                   。

 

Answer 1

【答案】

(1)茅草                      (2) 甘蔗和茅草

（3）②長(zhǎng)勢(shì)相同（或生長(zhǎng)狀況相同、株高相同）

③完全培養(yǎng)液 培養(yǎng)過(guò)茅草的完全培養(yǎng)液

④觀察A、B兩組甘蔗幼苗的生長(zhǎng)情況

(4)B組甘蔗幼苗比A組甘蔗幼苗長(zhǎng)勢(shì)差

【解析】雖然人類已經(jīng)離開(kāi)，但是當(dāng)老鼠的數(shù)量減少后，蛇的食物也相對(duì)減少，那么蛇的數(shù)量也會(huì)減少，直到鼠類數(shù)量再次回升時(shí)，蛇的數(shù)量才會(huì)在增加，兩者的數(shù)量基本處于穩(wěn)定。相互制約。