分析 1、糖類的種類及其分布和功能
種類 | 分子式 | 分布 | 生理功能 | ||
單 糖 | 五碳糖 | 核糖 | C5H10O5 | 動植物細胞 | 五碳糖是構成核酸的重要物質 |
脫氧核糖 | C5H10O4 | ||||
六碳糖 | 葡萄糖 | C6H12O6 | 葡萄糖是細胞的主要能源物質 | ||
二 糖 | 蔗糖 | C12H22O11 | 植物細胞 | 水解產(chǎn)物中都有葡萄糖 | |
麥芽糖 | |||||
乳糖 | C12H22O11 | 動物細胞 | |||
多 糖 | 淀粉 | (C6H10O5)n | 植物細胞 | 淀粉是植物細胞中儲存能量的物質 | |
纖維素 | 纖維素是細胞壁的組成成分之一 | ||||
糖原 | 動物細胞 | 糖原是動物細胞中儲存能量的物質 |
解答 解:(1)如圖中化學元素為C、H、O,且單體具有6個碳原子,則大分子物質可能是多糖,包括淀粉、纖維素和糖原,它們的基本組成單位是葡萄糖(六碳糖),其中纖維素是組成植物細胞壁的主要成分,一般不作為能源物質.
(2)蛋白質具有多樣性的直接原因是氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序和肽鏈(蛋白質)的空間結構不同;假設該化合物由N個單體(氨基酸)組成,則脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=N-4,(N-4)×18=3528,因此N=200個.
(3)人的遺傳物質是DNA,其基本組成單位是脫氧核苷酸.
故答案為:
(1)淀粉、纖維素、糖原 纖維素
(2)肽鏈(蛋白質)的空間結構 200
(3)脫氧核苷酸
點評 本題結合概念圖,考查組成細胞的化合物,要求考生識記糖類的組成元素、種類及功能;識記蛋白質具有多樣性的原因,掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關計算;識記核酸的種類及基本組成單位,能結合題設準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 作為遺傳信息的載體,存在于每個細胞中 | |
B. | 是絕大多數(shù)生物的遺傳物質 | |
C. | 是生物體進行生命活動的主要承擔者 | |
D. | 對生物體的遺傳變異和蛋白質的生物合成有極其重要的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 達爾文提出胚芽鞘尖端受單側光刺激后,向伸長區(qū)傳遞某種“影響”使胚芽鞘向光彎曲 | |
B. | 拜爾證明胚芽鞘的彎曲生長是因為尖端產(chǎn)生的生長素在其下部分布不均勻造成的 | |
C. | 鮑森•詹森證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部 | |
D. | 溫特證明胚芽鞘的彎曲生長確實是一種化學物質造成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
pH | 出現(xiàn)透明圈的最早時間(h) | 24h后透明圈的直徑(cm) |
6 | 6 | 4.42 |
7 | 10 | 3.66 |
8 | 24 | 1.33 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
月份 | 1月 | 2月 | 3月 | 4月 | 5月 | 6月 | 7月 |
N(估算家鼠數(shù)) | 3 | 14 | 37 | 44 | 68 | 68 | 69 |
A. | 2月鼠群的年齡組成為增長型 | |
B. | 分析表中數(shù)據(jù)可知,家鼠的種群數(shù)量增長曲線呈“S”型 | |
C. | 1-5月,家鼠種群數(shù)量上升說明該島嶼群落的豐富度增加 | |
D. | 5-7月,該小島所能維持的鼠種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 癌細胞比正常細胞的細胞周期更短 | |
B. | 癌細胞比衰老細胞自由水比例高,細胞吸收物質更快 | |
C. | 與正常細胞相比,癌細胞分裂一次需要的葡萄糖更少 | |
D. | 癌細胞中與細胞凋亡相關的基因通常情況下不會啟動 |
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