8.如圖甲表示細(xì)胞有絲分裂過程中一個細(xì)胞內(nèi)某種物質(zhì)含量的動態(tài)變化;圖乙表示細(xì)胞有絲分裂過程中,不同DNA含量細(xì)胞的數(shù)目;圖丙表示該細(xì)胞有絲分裂示意圖.分析回答:
(1)圖甲中表示一個完整細(xì)胞周期的是F~M(填字母).
(2)圖乙中DNA含量為2~4的細(xì)胞對應(yīng)圖甲中的時期是A~B或H~I(xiàn)(填字母).
(3)圖丙對應(yīng)圖甲中的時期是D~E或K~L(填字母),其DNA含量對應(yīng)圖乙中的4.
(4)圖乙表明分裂間期比分裂期時間長,因間期細(xì)胞數(shù)目多.

分析 分析圖甲,根據(jù)斜線的有無,若無斜線代表染色體變化,有斜線代表DNA變化;A~B和H~I(xiàn)表示間期的S期和G2期,F(xiàn)~I(xiàn)表示間期,B~C和I~J表示有絲分裂的前期期,C~D和J~K表示有絲分裂的中期,D~E和K~L表示有絲分裂的后期,E~F和L~M表示有絲分裂的末期.分析圖乙,DNA含量是2可以表示G1期、末期,2~4表示S期,4可以表示G2期、分裂前期、中期、后期.分析圖丙,細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,表示有絲分裂的后期.

解答 解:(1)細(xì)胞周期是指指連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時開始,到下一次分裂結(jié)束時為止;包括分裂間期和分裂期.圖甲中表示一個完整細(xì)胞周期的是F~M.
(2)圖乙中DNA含量為2~4的細(xì)胞表示S期,對應(yīng)圖甲中的時期是A~B或H~I(xiàn).
(3)圖丙細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,位于有絲分裂的后期,染色體為8條,染色單體數(shù)目為0,對應(yīng)圖甲中D~E或K~L,則完成分裂后細(xì)胞中的染色體數(shù)目為4,DNA的含量也是4.
(4)圖乙中表示分裂間期的細(xì)胞(DNA含量為2和2~4的細(xì)胞)數(shù)目多,表明分裂間期比分裂期時間長.
故答案是:
(1)F~M
(2)A~B或H~I(xiàn)
(3)D~E或K~L      4
(4)間期細(xì)胞數(shù)目多

點(diǎn)評 本題考查有絲分裂過程及其變化規(guī)律、細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn)的相關(guān)知識點(diǎn),意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于反射和其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)反射弧的敘述中,不正確的是( 。
A.“望梅止渴”和“談虎色變”都屬于條件反射
B.效應(yīng)器由運(yùn)動神經(jīng)元的神經(jīng)末梢組成
C.感受器接受適宜的刺激后可產(chǎn)生興奮
D.反射弧通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分組成

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問題.
(1)現(xiàn)代綜合進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的基本單位是種群.
材料一:某種蛾易被蝙蝠捕食,千百萬年之后,此種蛾中的一部分當(dāng)感受到蝙蝠的超聲波時,便會運(yùn)用復(fù)雜的飛行模式,逃脫危險,其身體也發(fā)生了一些其他改變.當(dāng)人工使變化后的蛾與祖先蛾交配后,產(chǎn)出的受精卵不具有生命力.
材料二:蛙是幼體生活于水中,成體可生活于水中或陸地的動物.由于劇烈的地質(zhì)變化,使某種蛙生活的水體分開,蛙被隔離為兩個種群.千百萬年之后,這兩個種群不能自然交配.
依據(jù)以上材料,回答下列問題.
(2)這兩則材料中發(fā)生的相似事件是D.
A.適應(yīng)輻射      B.地理隔離     C.生存競爭     D.生殖隔離
(3)在材料一中,蛾復(fù)雜飛行模式的形成是自然選擇(適者生存)的結(jié)果.
(4)在材料二中,若發(fā)生劇烈地質(zhì)變化后,其中一個蛙種群生活的水體逐漸干涸,種群中個體數(shù)減少,導(dǎo)致該種群的基因庫變。
表為V基因在種群A和B中的基因型個體數(shù).
基因型A種群(個)B種群(個)
VaVb2000
VaVa50120
VbVc100200
VcVc15050
VaVc10080
計算Va在A種群中的頻率33%.就V基因而言,比較A種群和B種群的遺傳多樣性,并利用表中數(shù)據(jù)陳述判斷依據(jù)A種群的遺傳多樣性高于B種群或因?yàn)锳種群的基因型為5種,B種群為4種.
(5)如圖曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系,曲線b、c、d表示使用誘變劑后青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系.據(jù)圖分析:
①由曲線a變?yōu)榍b、c、d體現(xiàn)了變異的多方向性.
②最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型是曲線d.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.孟德爾在對一對相對性狀進(jìn)行研究的過程中,發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律,下圖能說明基因分離定律的實(shí)質(zhì)的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.讓雜合體Aa連續(xù)自交三代,則第四代中純合子所占比例為( 。
A.$\frac{7}{8}$B.$\frac{3}{8}$C.$\frac{7}{16}$D.$\frac{3}{16}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.花椰菜易受黑腐病菌的危害而害黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗性基因.用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化,并喪失再生能力.再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合,以獲得抗黑腐病雜種植株.流程如下圖.

據(jù)圖回答下列問題:
(1)過程①所需的酶是纖維素酶和果膠酶.過程②中PEG還可以用離心、震動、電激等物理方法替代,全部過程用到的生物技術(shù)的原理是細(xì)胞膜有一定的流動性和植物細(xì)胞的全能性.
(2)過程②后,在顯微鏡下觀察融合的活細(xì)胞中有供體的葉綠體存在,這一特征可作為初步篩選雜種細(xì)胞的標(biāo)志.原生質(zhì)體經(jīng)過細(xì)胞壁再生,進(jìn)而分裂和脫分化形成愈傷組織.
(3)若分析再生植株的染色體變異類型,應(yīng)剪取再生植株和雙親(或花椰菜和黑芥)植株的根尖,通過解離、漂洗、染色和制片等過程制成裝片,然后在顯微鏡下觀察比較染色體的形態(tài)和數(shù)目.
(4)采用特異性引物對花椰菜和黑芥基因組DNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增,得到兩親本的差異性條帶,可用于雜種植株的鑒定.下圖是用該引物對雙親及再生植株1-4進(jìn)行PCR擴(kuò)增的結(jié)果.據(jù)圖判斷,再生植株1-4中一定是雜種植株的有1、2、4.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列過程屬于負(fù)反饋的是( 。
A.動物見到食物可引起唾液分泌,這種分泌比食物進(jìn)入口腔所引起的唾液分泌快,而且有預(yù)見性
B.當(dāng)哺乳動物體溫高于37℃時,通過各種調(diào)節(jié)作用,使散熱增加,產(chǎn)熱受到抑制,降低體溫
C.凝血初期產(chǎn)生的物質(zhì)會促進(jìn)更多和凝血有關(guān)的物質(zhì)產(chǎn)生,從而導(dǎo)致血液凝固
D.生態(tài)系統(tǒng)受到嚴(yán)重污染,導(dǎo)致大量生物死亡,生物遺體稱為新的污染源

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.科學(xué)家從某些能無限增殖的細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中分離出無限增殖的調(diào)控基因(prC),該基因能激發(fā)許多動物細(xì)胞分裂,這為單克隆抗體的制備提供了更為廣闊的前景.請回答以下問題:
(1)利用細(xì)胞融合技術(shù)制備單克隆抗體,促進(jìn)動物細(xì)胞融合常用的誘導(dǎo)劑是滅活的病毒.若用骨髓瘤細(xì)胞與已免疫B細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)完成后,融合體系中除含雜交瘤細(xì)胞、B淋巴細(xì)胞相互融合形成的細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞相互融合形成的細(xì)胞外,還有未融合的細(xì)胞,體系中出現(xiàn)多種類型細(xì)胞的原因是細(xì)胞融合是隨機(jī)的,且融合率達(dá)不到100%.
(2)有人提出,可以直接通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,其思路如圖所示.請回答下列問題:
對已導(dǎo)入重組質(zhì)粒的Ⅱ進(jìn)行“檢測”的目的是檢測目的基因在受體細(xì)胞中是否進(jìn)行了表達(dá)(或檢測受體細(xì)胞是否顯示出目的基因控制的性狀);題目中Ⅱ所指的細(xì)胞是漿細(xì)胞,Ⅲ所指的細(xì)胞具有的特點(diǎn)是既能無限增殖又能產(chǎn)生特定抗體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.要鑒別一只白兔是否為純合體,一對相對性狀的顯隱性,不斷提高小麥抗病品種的純度,應(yīng)采取的交配實(shí)驗(yàn)方法分別是( 。
A.雜交、測交、自交B.測交、雜交、自交C.雜交、自交、測交D.自交、測交、雜交

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同步練習(xí)冊答案