離體的植物組織或細(xì)胞在適當(dāng)培養(yǎng)條件下發(fā)育成完整的植株,離體動物體細(xì)胞卻沒有發(fā)育成動物的成熟個體,原因是 ( )
A.動物細(xì)胞內(nèi)沒有成套的遺傳物質(zhì) |
B.動物細(xì)胞的全能性隨分化程度提高而受到限制,分化潛能變?nèi)?/td> |
C.動物細(xì)胞的細(xì)胞核太小 |
D.動物細(xì)胞的全能性低于植物細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
離體的植物組織或細(xì)胞在適當(dāng)培養(yǎng)條件下發(fā)育成完整的植株,離體動物體細(xì)胞卻沒有發(fā)育成動物的成熟個體,原因是( )
A.動物細(xì)胞內(nèi)沒有成套的遺傳物質(zhì) |
B.動物細(xì)胞的全能性隨分化程度提高而受到限制,分化潛能變?nèi)?/td> |
C.動物細(xì)胞的細(xì)胞核太小 |
D.動物細(xì)胞的全能性低于植物細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省泉州一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
離體的植物組織或細(xì)胞在適宜條件下發(fā)育成完整的植株。離體的動物體細(xì)胞卻沒有發(fā)育成動物的成熟個體原因是( )
A.動物細(xì)胞內(nèi)沒有成套的遺傳物質(zhì) |
B.動物細(xì)胞的全能性隨分化程度提高而受到限制,分化潛能變?nèi)?/td> |
C.動物細(xì)胞的細(xì)胞核太小 |
D.動物細(xì)胞的全能性低于植物細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源:2014屆山東省濟(jì)寧市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
離體的植物組織或細(xì)胞在適當(dāng)培養(yǎng)條件下發(fā)育成完整的植株,離體動物體細(xì)胞卻沒有發(fā)育成動物的成熟個體,原因是( )
A.動物細(xì)胞內(nèi)沒有成套的遺傳物質(zhì)
B.動物細(xì)胞的全能性隨分化程度提高而受到限制,分化潛能變?nèi)?/p>
C.動物細(xì)胞的細(xì)胞核太小
D.動物細(xì)胞的全能性低于植物細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2010年杭州市高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試題 題型:選擇題
離體的植物組織或細(xì)胞在適當(dāng)培養(yǎng)條件下發(fā)育成完整的植株,離體動物體細(xì)胞卻沒有發(fā)育成動物的成熟個體,原因是
A.動物細(xì)胞內(nèi)沒有成套的遺傳物質(zhì)
B.動物細(xì)胞的全能性隨分化程度提高而受到限制,分化潛能變?nèi)?/p>
C.動物細(xì)胞的細(xì)胞核太小 D.動物細(xì)胞的全能性高于植物細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題
離體的植物組織或細(xì)胞在適當(dāng)培養(yǎng)條件下發(fā)育成完整的植株,離體動物體細(xì)胞卻沒有發(fā)育成動物的成熟個體,原因是 ( )
A.動物細(xì)胞內(nèi)沒有成套的遺傳物質(zhì)
B.動物細(xì)胞的全能性隨分化程度提高而受到限制,分化潛能變?nèi)?/p>
C.動物細(xì)胞的細(xì)胞核太小
D.動物細(xì)胞的全能性低于植物細(xì)胞
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