語言文字是人類社會信息傳遞的主要形式，也是人類思維的主要工具。下面是人類聽、

　 寫、讀、說四種活動進行時大腦左半球相應興奮區(qū)域(明顯較亮的區(qū)域)示意圖，其中可

　 能是“看書”活動的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

 

C

結(jié)合人類大腦皮層主要言語區(qū)的分布及功能，可以推測：圖A表示書寫時大腦皮

　 層興奮區(qū)域；圖B表示說話時大腦皮層興奮區(qū)域；圖C表示看書時大腦皮層興奮區(qū)域；

　 圖D表示聽別人說話時大腦皮層興奮區(qū)域。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2013-2014學年山西太原五中高二第一學期10月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

損傷大腦皮層的S區(qū)，病人能看懂文字、聽懂別人的談話，但卻不會講話；損傷H區(qū)時，病人看不懂文字、聽不懂別人的談話，但卻能講話寫字。這表明

A．語言功能在語言中樞也有細致分工    B．語言功能與語言中樞之外的中樞有關(guān)

C．語言中樞位于大腦左半球外側(cè)面      D．語言中樞是人類大腦所特有的

 

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科目：高中生物 來源：2014屆福建羅源第一中學高二第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

健康是人類社會永恒的主題，各種疾病在不同程度上影響著人們的健康。下列關(guān)于各種疾病的敘述正確的是（  ）

A．獲得性免疫缺陷綜合癥和風濕性心臟病都屬于免疫缺陷癥

B．當血糖含量低于0.45g/L時，機體出現(xiàn)昏迷等現(xiàn)象的原因是因為骨骼肌得不到血糖供應

C．艾滋病能傳給下一代，因此這是一種遺傳病

D．某患兒胸腺先天性缺失，與正常兒童相比，該患兒幾乎無細胞免疫功能，但仍有部分體液免疫功能

 

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科目：高中生物 來源：2013屆廣東省高二上學期期末生物試卷 題型：選擇題

損傷大腦皮層的S區(qū)，病人能看懂文字、聽懂別人的談話，但卻不會講話；損傷H區(qū)時，病人看不懂文字、聽不懂別人的談話，但卻能講話寫字。這表明

A．語言功能在語言中樞也有細致分工    B．語言功能與語言中樞之外的中樞有關(guān)

C．語言中樞位于大腦左半球外側(cè)面      D．語言中樞是人類大腦所特有的

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

語言文字是人類社會信息傳遞的主要形式，也是人類思維的主要工具。下面是人類聽、寫、讀、說四種活動進行時大腦左半球相應興奮區(qū)域(明顯較亮的區(qū)域)示意圖，其中可能是“看書”活動的是　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 (　　)

 

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