【題目】根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)圖甲中核苷酸的名稱是________。
(2)圖甲中核苷酸是構成哪一種核酸的原料________。
(3)DNA初步水解的產(chǎn)物是_____。豌豆的葉肉細胞中,含有的堿基是________(填字母),那么由A、G、C、U 4種堿基參與構成的核苷酸共有______種。
(4)圖乙中1、2、3的名稱分別是________、__________、________。
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【題目】有學者欲研究影響玉米根尖細胞線粒體耗氧速率的因素,按圖示順序依次向測定儀中加入線粒體及相應物質,測定氧氣濃度的變化,結果如圖所示(注:圖中呼吸底物是指在呼吸過程中被氧化的物質)。下列分析不正確的是
A. 實驗中加入的呼吸底物是丙酮酸
B. 過程①比②耗氧速率低的原因可能是【H】不足
C. 過程②比③耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足
D. 過程①-⑤均有【H】的消耗和水的產(chǎn)生
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【題目】對下列圖中有關的生物學意義的描述正確的是( 。
A. 甲圖若在c點切斷,則刺激b點后,a點不會有電位變化,肌肉會收縮而發(fā)生反射
B. 乙圖人體物質交換中體內細胞與BC間不能直接進行物質交換,與A之間才能直接進行物質交換
C. 丙圖中,對向光彎曲的植物而言,若莖背光側為A對應的生長素濃度,則莖向光側不可能為C點對應的濃度
D. 圖丁中靶細胞裂解與效應T細胞內的溶酶體有關
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【題目】在蘿卜的紫色塊根細胞內,液泡中含有紫紅色的花青素。將塊根切成小塊放入清水中,水的顏色無明顯變化。若進行加熱,隨著水溫的升高,水的顏色逐漸變紫。其主要原因是( )
A.細胞壁在加熱過程中受到破壞
B.水溫升高,花青素的溶解度加大
C.加熱使細胞膜和液泡膜失去了控制物質進出的作用
D.加熱使水中的化學物質發(fā)生了反應
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【題目】玉米是遼寧省的主要農(nóng)作物,常作為農(nóng)業(yè)科研的重要材料。如圖1表示玉米細胞的某一生理狀態(tài);圖2表示溫度恒定條件下,另兩個環(huán)境因素對光合速率的影響情況。請據(jù)圖回答。
(1)圖1所示的生理狀態(tài)在圖2曲線中__________(有/沒有)對應的點,若玉米長期處于圖1所示的生理狀態(tài)則 (能/不能)正常生長。
(2)圖2中M點之前(左側)限制光合速率的主要因素是________,該因素不足,直接導致光合作用中生成的 較少,進一步直接限制了 。
(3)圖2中大于a點光照強度后限制曲線1光合作用的環(huán)境因素主要是_______________。
(4)正行通風、合理密植、施有機肥等措施緩解 較低對農(nóng)作物光合作用的制約。
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【題目】對細胞中部分生命活動的敘述,正確的是
A.呼吸作用產(chǎn)生的ATP為光合作用的暗反應提供能量
B.分泌蛋白的合成和分泌過程需要線粒體、內質網(wǎng)等的參與
C.呼吸作用與光合作用過程均在生物膜上進行
D.真核細胞的轉錄過程只能發(fā)生于細胞核內
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【題目】在有氧呼吸過程中,產(chǎn)生[H]和ATP最多的階段分別是( )
A.第二階段和第三階段 B.第一階段和第三階段
C.第一階段和第二階段 D.第三階段和第三階段
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【題目】下表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方,有關敘述錯誤的是( )
A. 依物理性質劃分,該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基;依用途劃分,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基
B. 由培養(yǎng)基的原料可知,所培養(yǎng)微生物的同化作用類型是異養(yǎng)型,培養(yǎng)的微生物可以是酵母菌或毛霉
C. 本培養(yǎng)基中青霉素的添加滿足了微生物生長對特殊營養(yǎng)物質的要求
D. 若用該培養(yǎng)基分離能分解尿素的細菌,應除去青霉素和NaNO3,并應加入尿素
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【題目】有關性染色體和伴性遺傳的相關說法,不正確的是
A.性染色體上只攜帶與性別決定相關的基因
B.性染色體上基因的遺傳均與性別相關聯(lián),是伴性遺傳
C.人類的性染色體X、Y形態(tài)大小差異很大,但它們是同源染色體
D.性染色體既存在于生殖細胞中,也存在于體細胞中
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