18．設計實驗：探究根向地性形成的原因．
材料：瓊脂小塊，云母片，小刀，鑷子，直尺，量角器，培養(yǎng)瓶，MS培養(yǎng)基，同期發(fā)育的水平和垂直放置的擬南芥根尖切段若干．
實驗預處理：（見圖1）
取水平放置培養(yǎng)的相同的切段多組，瓊脂①收集根尖切段遠地側(cè)生長素，瓊脂②收集近地側(cè)生長素．
實驗設計圖解如圖2：（根尖中已經(jīng)除掉了生長素）

（1）MS培養(yǎng)基與動物細胞培養(yǎng)基的主要區(qū)別是SM培養(yǎng)基為固態(tài)，動物細胞培養(yǎng)基中含血清等天然成分，分析說明MS培養(yǎng)基中是否需要添加生長素？不需要，加入后對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾．
（2）該實驗中的因變量是測定根長度，若三組都只在左側(cè)放置一個瓊脂塊，則實驗的因變量可改為測定彎曲角度．
（3）甲組測定的是遠地側(cè)生長素對根尖生長的影響，乙組瓊脂塊為②，丙組瓊脂塊為空白瓊脂塊．
（4）若實驗結(jié)論為遠地側(cè)生長素濃度低，促進生長；近地側(cè)生長素濃度高，抑制生長．則實驗結(jié)果是平均根長為甲組＞丙組＞乙組．

分析 生長素生理作用：促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育；特點：具有雙重性即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．生長素的雙重作用與濃度和器官有關．如根比芽敏感，芽比莖敏感．

解答 解：（1）MS培養(yǎng)基與動物細胞培養(yǎng)基的主要區(qū)別是SM培養(yǎng)基為固態(tài)，動物細胞培養(yǎng)基為液態(tài)，其中含血清等天然成分．在MS培養(yǎng)基中不需要添加生長素，因為加入后對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾．
（2）該實驗中的自變量是生長素含量，因變量是測定根長度，若三組都只在左側(cè)放置一個瓊脂塊，則實驗的因變量可改為測定彎曲角度．
（3）由于瓊脂①收集根尖切段遠地側(cè)生長素，瓊脂②收集近地側(cè)生長素，所以甲組測定的是遠地側(cè)生長素對根尖生長的影響，乙組瓊脂塊為②，丙組瓊脂塊為空白瓊脂塊．
（4）由于根對生長素最敏感，所以實驗結(jié)果是平均根長為甲組＞丙組＞乙組．
故答案為：
（1）SM培養(yǎng)基為固態(tài)，動物細胞培養(yǎng)基中含血清等天然成分   不需要，加入后對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾
（2）根長度    彎曲角度
（3）遠地    ②空白瓊脂塊
（4）平均根長為甲組＞丙組＞乙組

點評 本題考查生長素作用的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省延安市高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•延安校級月考）如圖表示一分子的胰島素原在切去甲肽（圖中箭頭表示切點）后，可轉(zhuǎn)變成由α、β兩條肽鏈構(gòu)成的有活性的胰島素（圖中數(shù)字表示氨基酸序號）．下列正確的是（ ）

A．胰島素分子至少含有兩個游離的氨基和兩個游離的羧基

B．該分子徹底水解將產(chǎn)生51種氨基酸

C．胰島素含有50個肽鍵，可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應

D．構(gòu)成胰島素分子的基本單位是核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．研究表明果蠅的眼色受兩對完全顯隱性的等位基因A、a和B、b控制，如圖所示．用純合紅眼雌蠅與純合白眼雄蠅交配，F(xiàn)1中雌蠅全為紫眼、雄蠅全為紅眼；讓F1雌雄蠅相互交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為紫眼：紅眼：白眼=3：3：2．請根據(jù)題意回答下列問題：

（1）B、b基因位于X染色體上．眼色的遺傳符合基因的自由組合定律．
（2）若設計上述實驗的反交實驗，則親本的組合為：雌蠅表現(xiàn)型為純合白眼，基因型aaXBXB，雄蠅表現(xiàn)型為純合紅眼基因型AAXbY，F(xiàn)1雌雄蠅相互交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為紫眼：紅眼：白眼=9：3：4．
（3）果蠅還有一對等位基因（D、d）與眼色基因獨立遺傳，該基因隱性純合時能引起雄性胚胎致死．已知另一對純合紅眼雌性與純合白眼雄性雜交，所得F1中也僅出現(xiàn)雌蠅紫眼和雄蠅紅眼，且比值為1：1，但F2中雌性個體多于雄性個體．則F2中有色眼雌果蠅：白眼雄果蠅的比值為4：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關酶的敘述，正確的是（　　）
A．具有分泌功能的活細胞才能產(chǎn)生酶
B．酶可被水解為氨基酸或脫氧核苷酸
C．人的造血干細胞和肌細胞中不存在相同的酶
D．以底物的種類組成自變量，可驗證酶的專一性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．動物精子形成過程中減數(shù)第一次分裂與體細胞有絲分裂的共同點是（　�。�
A．都有同源染色體B．都有同源染色體聯(lián)會
C．都有著絲點分裂D．都有同源染色體分離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖是某組織結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④表示不同的液體．則圖中毛細血管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是（　�。�
A．③B．④C．②④D．②③

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個β地中海貧血癥患兒．在他們欲生育第二胎時，發(fā)現(xiàn)妻子的雙側(cè)輸卵管完全堵塞，不能完成體內(nèi)受精．醫(yī)生為該夫婦實施了體外受精和產(chǎn)前基因診斷，最終喜獲一健康女嬰．請回答：
（1）哺乳動物的體外受精主要包括卵母細胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精 等主要步驟．
（2）在對胎兒進行β地中海貧血癥的產(chǎn)前基因診斷時，要先從羊水中的胎兒細胞提取DNA進行PCR擴增，然后用限制酶對擴增產(chǎn)物進行切割，產(chǎn)生多個片段的酶切產(chǎn)物，再根據(jù)不同長度的酶切產(chǎn)物在電泳時移動的速率不同，形成不同的電泳條帶進行判斷．
①PCR擴增與體內(nèi)DNA復制過程中，解旋的方法不同，前者通過高溫解開雙鏈，后者通過解旋酶解開雙鏈．
②一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列，大多數(shù)限制酶的識別序列由6個核苷酸組成．DNA分子經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式，即黏性末端和平末端．當限制酶在它識別序列的中心軸線兩側(cè)將DNA的兩條鏈分別切開時，產(chǎn)生的是黏性末端．
③利用PCR擴增目的基因也是目的基因獲取的方法之一，除此以外，目的基因還可以從基因文庫中獲取，基因文庫包含部分基因文庫 和基因組文庫 等類型，后者的基因中含有啟動子．
④基因診斷的主要原理是DNA分子雜交．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．卵細胞膜反應發(fā)生在（　�。�
A．排卵時B．精子與放射冠接觸時
C．頂體釋放酶后D．精子進入卵子后

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．人類最常見的半乳糖血癥是由半乳糖-1-磷酸尿苷轉(zhuǎn)移酶（GALT）缺乏而引起的一種遺傳病，控制該酶合成的基因（用B、b表示）位于第9號染色體短臂p13區(qū)．在一般人群中，約每150人中有1人為該病基因的攜帶者．雜合子一般不發(fā)病，但其GALT活性僅為正常人的50%．某正常男子（甲）有一個患病哥哥和患病妹妹（乙），父母均正常．據(jù)調(diào)查：甲的父母是姑表親，在該家族近五代中也出現(xiàn)過其他患者，但在五代以前從未出現(xiàn)該病患者和GALT活性較低的人．請根據(jù)信息回答問題．
（1）半乳糖血癥是一種遺傳病B（填選項中的字母）．造成該家族患此遺傳病的根本原因是基因突變．
A．常染色體顯性     B．常染色體隱性     C．X染色體顯性      D．X染色體隱性
（2）甲的父母所生子女患病的概率是$\frac{1}{4}$．若甲的父親當初與無血緣關系的正常女性婚配，后代患病的概率是$\frac{1}{600}$．由于有血緣關系的近親中含有從上代遺傳下來的隱性致病基因概率高，近親婚配可導致后代遺傳病發(fā)病率明顯高于正常人．因此，我國婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚．
（3）半乳糖血癥是一種半乳糖代謝異常的疾病，半乳糖代謝的大致過程如圖所示．

半乳糖激酶（GALK）的基因位于17號染色體q21-22區(qū)，在隱性純合（a）時，GALK無法合成．若檢測甲的血漿，推測其半乳糖-1-磷酸濃度高于正常人，但卻低于乙的概率是$\frac{2}{3}$；在乙的血漿中檢測出雖然半乳糖-1-磷酸濃度較高，但半乳糖濃度不高，推測她的基因型可能是AAbb或Aabb．過多的半乳糖-1-磷酸堆積于腦、肝、腎小管等組織中，會引起這些器官損害．從基因、蛋白質(zhì)與性狀的關系分析，GALK、GALT基因通過控制酶的合成控制代謝，進而控制性狀．

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