A. | 親本的雜交與F1的自交均是在自然狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)的 | |
B. | F1的性狀表現(xiàn)與親本的正交和反交無關(guān) | |
C. | F1仍是純種 | |
D. | F2中出現(xiàn)3:1的性狀分離比是偶然的 |
分析 1、孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)過程(人工異花授粉過程)為:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上紙袋→人工異花授粉(待花成熟時(shí),采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上)→套上紙袋.
2、假說-演繹法:在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題以后,通過推理和想像提出解釋問題的假說,根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理,再通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論.如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符,就證明假說是正確的,反之,則說明假說是錯(cuò)誤的.例如孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)、摩爾根研究的伴性遺傳等.
解答 解:A、親本的雜交是在人工異花授粉條件下實(shí)現(xiàn)的,F(xiàn)1的自交是在自然狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)的,A錯(cuò)誤;
B、F1的性狀表現(xiàn)與親本的正交和反交無關(guān),都只表現(xiàn)出一種性狀即顯性性狀,B正確;
C、F1都是雜種,C錯(cuò)誤;
D、F2中出現(xiàn)3:1的性狀分離比是必然的,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的過程,要求考生識(shí)記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的過程,明確孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)過程中既有正交也有反交;識(shí)記人工異花傳粉過程,明確該實(shí)驗(yàn)中要對(duì)母本去雄,再授予父本的花粉.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
眼色 | 紅眼 | 紫眼 | 白眼 |
F2果蠅數(shù)量 | 118 | 122 | 79 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA分子發(fā)生個(gè)別堿基對(duì)的增添、缺失和替換 | |
B. | 取某植物的花藥,經(jīng)過離體培養(yǎng)后長(zhǎng)成新的植株 | |
C. | 非同源染色體的自由組合 | |
D. | 四分體中非姐妹染色單體之間相應(yīng)部位的交叉互換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | I染色體、II DNA、III蛋白質(zhì)、IV基因 | |
B. | I可遺傳變異、II突變、III基因重組、IV染色體變異 | |
C. | I RNA、IItRNA、III mRNA、IV 密碼子 | |
D. | I單基因遺傳病、II常染色體遺傳病、III伴性遺傳病、IV鐮刀形細(xì)胞貧血癥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不存在兩只老鼠雜交的子代有三種毛色的可能 | |
B. | 多年前老鼠的單一毛色只不可能為黃色 | |
C. | 兩只黃色老鼠交配,子代中黃色老鼠概率為$\frac{2}{3}$ | |
D. | 基因A1、A2、A3符合分離定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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