甲基綠一吡羅紅分別對細胞中的DNA和RNA特異性染色。相關(guān)敘述正確的是( )

A. 甲基綠一吡羅紅只能將細胞質(zhì)中的RNA染成紅色

B. 甲基綠一吡羅紅只能將細胞核中的DNA染成綠色

C. 細胞核區(qū)域能被甲基綠一吡羅紅染成綠色,說明核內(nèi)不含有RNA

D. 細胞核區(qū)域能被甲基綠一吡羅紅染成綠色,說明核內(nèi)含大量DNA

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知玉米有色子粒對無色子粒是顯性,F(xiàn)用一有色子粒的植株X進行測交實驗,后代有色子粒與無色子粒的比是1∶3,對這種雜交現(xiàn)象的推測不正確的是( )

A.測交后代的有色子粒的基因型與植株X相同

B.玉米的有、無色子粒遺傳遵循基因的自由組合定律

C.玉米的有、無色子粒是由一對等位基因控制的

D.測交后代的無色子粒的基因型至少有三種

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高一9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

材料用具:完全營養(yǎng)液甲、缺鎂的完全營養(yǎng)液乙、適當(dāng)?shù)娜萜骱凸潭ú牧、長勢相似的小麥幼苗、含鎂的無機鹽。

(1)方法步驟:

①將長勢相似的小麥幼苗分成數(shù)量相同的兩組,編號A、B;

②將A組幼苗放在缺鎂的完全營養(yǎng)液乙中培養(yǎng),

③將兩組小麥幼苗放在相同的適宜環(huán)境中培養(yǎng)數(shù)天,觀察

(2)實驗預(yù)期 。

(3)從科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)角度出發(fā),為進一步證實A、B兩組小麥生長狀況的差異是由于鎂元素供應(yīng)不同引起的,還應(yīng)增加的實驗步驟是在缺鎂的完全培養(yǎng)液中加入一定量的含鎂的無機鹽,若一段時間后小麥幼苗恢復(fù)正常,其結(jié)果是 。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知1個DNA分子中有4000個堿基對,其中胞嘧啶有400個,這個DNA分子中應(yīng)含有脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是( )

A. 4000個和900個

B. 4000個和1800個

C. 8000個和1800個

D. 8000個和3600個

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的敘述,錯誤的是( )

A. 人體中能夠組成蛋白質(zhì)的氨基酸約為20種

B. 有些氨基酸不能在人體細胞中合成,這樣的氨基酸稱為非必需氨基酸

C. 氨基酸分子之間通過脫水縮合形成的化學(xué)鍵叫肽鍵

D. 不同氨基酸之間的差異是由R基引起的

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二文上期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

高等生物的生殖發(fā)育周期如下圖所示,請回答:

(1)圖中A、B過程分別表示 、 。受精卵中的染色體一半來自于 ,另一半來自于 。

(2)由圖可知生物個體發(fā)育是從受精卵開始的,在此過程中主要進行了細胞的

(3)圖中C、D進行的細胞分裂方式是 。

(4)A、B兩過程的對于維持每種生物前后代細胞中 數(shù)目的恒定具有重要的意義。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二文上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示的細胞最可能是

A.精細胞

B.卵細胞

C.初級精母細胞

D.次級精母細胞

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二理上期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

某種植物的果皮有毛和無毛、果肉黃色和白色為兩對相對性狀,各由一對等位基因控制(前者用D、d表示,后者用F、f表示),且獨立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個體(有毛白肉A、無毛黃肉B、無毛黃肉C)進行雜交,實驗結(jié)果如下:

回答下列問題:

(1)果皮有毛和無毛這對相對性狀中的顯性性狀為 ,果肉黃色和白色這對相對性狀中的顯性性狀為 。

(2)有毛白肉A、無毛黃肉B和無毛黃肉C的基因型依次為

(3)若無毛黃肉B自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為 。

(4)若實驗3中的子代自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為 。

(5)實驗2中得到的子代無毛黃肉的基因型有 。

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科目:高中生物 來源:2017屆河南省英文學(xué)校高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是平衡時的滲透裝置,燒杯的液面高度為a,漏斗的液面高度為b,液面差m=b-a,在此基礎(chǔ)上繼續(xù)實驗,以滲透平衡時液面差為觀測指標(biāo),正確的是( )

A. 若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液,則平衡時m增大

B. 若向漏斗中滴入等濃度的蔗糖溶液,則平衡時m不變

C. 若向漏斗中滴入清水,平衡時m將減小

D. 若向燒杯中加入適量清水,平衡時m將增大

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