19．沃泰默沒有發(fā)現(xiàn)促胰液素，斯他林和貝利斯發(fā)現(xiàn)了促胰液素，下列關(guān)于他們實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．他們都運(yùn)用了單一變量對(duì)照的實(shí)驗(yàn)原則
B．沃泰默設(shè)置的實(shí)驗(yàn)變量是有無神經(jīng)
C．斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn)變量是有無小腸黏膜物質(zhì)
D．沃泰默失敗的根本原因是沒有把小腸上的神經(jīng)剔除干凈

分析 促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由小腸粘膜產(chǎn)生的，進(jìn)入血液，由血液傳送到胰腺，使胰腺分泌胰液．在發(fā)現(xiàn)過程中，沃泰默通過實(shí)驗(yàn)排除了神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用，但沃泰默并未得出正確結(jié)論．最終斯他林和貝麗斯發(fā)現(xiàn)了促胰液素，他們能成功的一個(gè)重要原因是具有大膽質(zhì)疑、探索和創(chuàng)新的精神．

解答 解：A、據(jù)實(shí)驗(yàn)可知，他們都運(yùn)用了單一變量對(duì)照的實(shí)驗(yàn)原則，A正確；
B、沃泰默設(shè)置的實(shí)驗(yàn)中以有無神經(jīng)為自變量，B正確；
C、斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn)變量是有無小腸黏膜物質(zhì)，C正確；
D、沃泰默失敗的根本原因是沒有大膽質(zhì)疑，固執(zhí)的認(rèn)為這是個(gè)神經(jīng)調(diào)節(jié)，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查促胰液素的發(fā)現(xiàn)的有關(guān)內(nèi)容，意在考查學(xué)生具備驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)的能力，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理，具有對(duì)一些生物學(xué)問題進(jìn)行初步探究的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖為某種單基因遺傳病的系譜圖，其中Ⅲ-9攜帶致病基因的染色體只有一條，其他成員的染色體組成正常．若不考慮基因突變，則下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．致病基因?qū)儆陔[性基因
B．控制該遺傳病的基因可以位于X染色體上
C．Ⅲ-10個(gè)體表現(xiàn)正常是由于基因重組的結(jié)果
D．Ⅲ-9與Ⅱ-8染色體數(shù)目可能是相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系．其中：“-O-＜”表示一個(gè)完整的神經(jīng)元模式（即從樹突到胞體，再到軸突及末梢），則下列敘述正確的是（　�。�
A．刺激圖中c點(diǎn)，則c點(diǎn)發(fā)生的膜電位變化是由外負(fù)內(nèi)正成外正內(nèi)負(fù)
B．刺激圖中的b點(diǎn)，則圖中a、c、d、e點(diǎn)均可檢測到膜電位的變化
C．刺激a點(diǎn)，⑤產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)反應(yīng)就可以證明興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的
D．刺激c點(diǎn)，①不能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)反應(yīng)就可證明興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．鴨在鳧水后有梳理羽毛的行為，但在求偶時(shí)，這種行為與清潔身體無關(guān)．
下列（　　）梳理羽毛求偶的方式最高等？
A．翹鼻鴨用力梳理翼上的羽干
B．綠炎鴨舉翅露出鮮明的羽毛
C．綠翅鴨對(duì)翼上鮮艷部位稍作整理
D．鴛鴦象征性碰一下翼上一根大的羽毛

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是（　�。�
A．染色體復(fù)制一次，細(xì)胞分裂一次B．染色體復(fù)制一次，細(xì)胞分裂兩次
C．染色體復(fù)制兩次，細(xì)胞分裂一次D．染色體復(fù)制兩次，細(xì)胞分裂兩次

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是患甲病和乙病的兩種遺傳病的某家族系譜圖．請(qǐng)根據(jù)圖回答．

（1）甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳．
（2）假設(shè)Ⅱ-1不是乙病基因的攜帶者，則乙病的致病基因位于X染色體上，為隱性基因．該病的遺傳特點(diǎn)是交叉遺傳，男患者多于女患者．
（3）Ⅲ-2的基因型是AaXbY，若與一個(gè)不攜帶致病基因的女性婚配，則后代只患一種病的幾率為$\frac{1}{2}$．
（4）能有效降低隱性遺傳病發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)的措施是禁止近親結(jié)婚，若要檢測胎兒是否患有乙病，應(yīng)進(jìn)行基因診斷．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化，某研究性學(xué)習(xí)小組按如表完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn)．
試管編號(hào)培養(yǎng)液/mL無菌水/mL酵母菌母液/mL溫度（℃）
A10-0.120
B10-0.15
C-100.120
（1）該實(shí)驗(yàn)探究的是營養(yǎng)、溫度對(duì)酵母菌種群數(shù)量變化的影響．
（2）本實(shí)驗(yàn)中，某學(xué)生的部分實(shí)驗(yàn)操作過程如下：
①將A、B、C三支試管放置在表中相應(yīng)的溫度、其它條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，第一天開始取樣計(jì)數(shù)，連續(xù)七天；
②用無菌吸管從靜置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液少許；
③加入血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室，再蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去多余菌液．
請(qǐng)糾正該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的兩個(gè)錯(cuò)誤．
①取樣前振蕩試管；②先蓋上蓋玻片，再加入血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室．
（3）估算培養(yǎng)液中酵母菌種群密度的常用方法稱為抽樣檢測法，若吸取酵母菌樣液1mL并稀釋100倍，采用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板（規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm，由400個(gè)小格組成）計(jì)數(shù)，如圖表示一個(gè)中方格中酵母菌的分布情況，以該中方格為一個(gè)樣方，計(jì)數(shù)結(jié)果是酵母菌有15個(gè)．如果計(jì)數(shù)的中方格酵母菌平均數(shù)為18個(gè)，則1mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為2.88×108個(gè)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．果蠅的一個(gè)體細(xì)胞中含有8條染色體，在細(xì)胞有絲分裂間期復(fù)制后，經(jīng)分裂到后期時(shí)，一個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)為（　�。�
A．4條B．8條C．16條D．32條

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖為對(duì)某一家族中甲、乙兩種遺傳病調(diào)查得到的系譜圖．并且調(diào)查發(fā)現(xiàn)Ⅰ4的家庭中沒有乙病史．（以A與a、B與b依次表示甲、乙兩種遺傳病基因及等位基因）：若Ⅲ2與Ⅲ3婚配，其后代（U）患病的可能性為（　�。�
A．$\frac{1}{3}$B．$\frac{2}{3}$C．$\frac{15}{16}$D．$\frac{7}{32}$

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