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【題目】某男子表現型正常，但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲。減數分裂時異常染色體的聯(lián)會如圖乙，配對的三條染色體中，任意配對的兩條染色體分離時，另一條染色體隨機移向細胞任一極。下列敘述正確的是（ ）

A．圖甲所示的變異屬于基因重組

B．觀察異常染色體應選擇處于分裂間期的細胞

C．該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代

D．如不考慮其他染色體，理論上該男子產生的精子類型有8種

【答案】C

【解析】

試題分析：一條14號和一條21號染色體相互連接時，還丟失了一小段染色體，是染色體結構的變異，A錯誤。由于分裂中期染色體形態(tài)固定、數目清晰，四分體時期同源染色體配對，所以觀察異常染色體可選擇有絲分裂的中期或減數分裂的四分體時期，B錯誤。該男子可以產生含有14號和21號染色體的正常的生殖細胞，因此與正常女子婚配，有可能生育染色體組成正常的后代，C正確。減數分裂時同源染色體發(fā)生分離，非同源染色體自由組合，應該產生僅具有異常染色體、同時具有14號和21號染色體、同時具有異常染色體+14號染色體、僅具有21號染色體、同時具有異常染色體+21號染色體、僅具有14號染色體的生殖細胞，一共6種，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞結構的敘述中，不正確的是(　　)

A. 細胞膜主要由C、H、O、N、P元素組成

B. 細胞核是一種細胞器

C. 生物膜的流動性、選擇透過性均與膜中蛋白質有關

D. 細胞中不同部分在結構、功能上有一定的聯(lián)系

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【題目】某水塘內有一條由三種不同物種形成的食物鏈：硅藻→蝦→小魚。下圖三條曲線分別表示該食物鏈中各生物在水塘不同深度的分布情況。下列相關分析錯誤的是

A．物種丙表示小魚，該種群營養(yǎng)級最高，所含能量最少

B．物種甲在不同水深處個體數量不同主要受陽光的影響

C．物種甲的數量突增，物種丙的數量一定會增加

D．物種甲、乙、丙之間一定存在生殖隔離

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【題目】α—鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽，下列相關判斷正確的是

A. 分子中含有8種氨基酸 B. 分子中含有7個肽鍵

C. 至少含有一個游離的氨基 D. 與雙縮脲試劑有紫色反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與有絲分裂相比，減數分裂過程中染色體最顯著的變化之一是（ ）

A．染色體移向細胞兩極

B．同源染色體聯(lián)會

C．有紡錘體形成

D．著絲點分開

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【題目】下圖是某真核細胞的亞顯微結構圖，根據所學知識作答：

（1）這是一個動物細胞，判斷的理由是有[ ] 無 。

（2）若該細胞能分泌胰島素，則胰島素的合成與分泌依次要經過 （用編號和箭頭表示）。

（3）該細胞含有的的酶的基本單位是 。

（4）含RNA的細胞器是 （填編號）。

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【題目】下列過程需消耗ATP的是

A. 消化道內蛋白質的消化 B. 水分子進入人的成熟紅細胞

C. 甘油吸收進入小腸絨毛的上皮細胞 D. 細胞分裂

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【題目】雌雄果蠅體細胞的染色體及部分基因見圖1。已知控制果蠅紅眼和白眼的等位基因為W—w,控制果蠅剛毛和截毛的等位基因為B—b，不考慮基因突變、交叉互換和染色體變異，請冋答下列問題：

（1）果蠅的這兩對相對性狀中，顯性性狀分別是__________________________。

（2）圖2中，減數第一次分裂過程中細胞內位于____________________染色體上的非等位基因 可以自由組合；細胞甲和細胞乙的基因型分別為________________________。

（3）基因型為XBwXbW和XbWYb的果蠅雜交，F1中白眼剛毛個體占_______________________。

（4）現有一只紅眼剛毛雄果蠅，可選擇_______________與之雜交，一次性檢測該雄果蠅的基因型。請寫出其中一個預測結果及結論：__________________________。

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【題目】【生物——選修3：現代生物科技專題】

I．蛛蛛的蛛絲蛋白有重要的應用，基因工程創(chuàng)造出了轉基因“蜘蛛羊”，該羊的乳汁中含有蛛絲蛋白，回答有關問題：

（1）產生蛛絲蛋白的基因被稱為 ，獲取時需要用到的酶為 。

（2）最核心的步驟是構建含蛛絲蛋白基因的表達載體，除蛛絲蛋白基因外，表達載體還必需有啟動子、 、 ；再將表達載體導入羊的 （用受精卵細胞或乳腺細胞或體細胞作答）細胞獲得重組細胞。

II．研究人員已經弄清了青蒿細胞中青蒿素的合成途徑（如圖中實線方框內所示），并且發(fā)現酵母細胞也能夠產生合成青蒿素的中間產物FPP（如圖中虛線方框內所示）。結合所學知識回答下列問題：

（3）根據圖示代謝過程，科學家在培育能產生青蒿素的轉基因酵母細胞過程中，需要向酵母細胞中導入上圖中的 基因。

（4）利用青蒿直接提取青蒿素，體現了生物多樣性的 價值，還可以通過植物細胞工程技術，利用青蒿的葉肉細胞脫分化為具有分生能力的薄壁細胞進而形成 _，再從中提取青蒿素，實現青蒿素的工廠化生產。

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