A. | 此病體現(xiàn)了基因突變的不定向性 | |
B. | 一對(duì)皆患該病的夫妻不可能生下正常的孩子 | |
C. | 調(diào)查人群中的遺傳病最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病 | |
D. | 可采用基因診斷的方法對(duì)胎兒進(jìn)行產(chǎn)前診斷 |
分析 1、基因突變的特點(diǎn):普遍性、不定向性、多害少利性、低頻性、隨機(jī)性.
2、調(diào)查人類遺傳病時(shí),最好選取群體中發(fā)病率相對(duì)較高的單基因遺傳病,如色盲、白化病等;若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率,則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查,選取的樣本要足夠的多,且要隨機(jī)取樣;若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式,則應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查,然后畫出系譜圖,再判斷遺傳方式.
3、遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防
(1)產(chǎn)前診斷:胎兒出生前,醫(yī)生用專門的檢測(cè)手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病,產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率.
(2)遺傳咨詢:在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展.
解答 解:A、人類11號(hào)染色體上的β-珠蛋白基因(A+),既有顯性突變(A),又有隱性突變(a),這體現(xiàn)了基因突變的不定向性,A正確;
B、若這對(duì)夫妻均為雜合子,且都攜帶基因A+,則他們可能生下正常的孩子,B錯(cuò)誤;
C、調(diào)查人群中的遺傳病最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病,C正確;
D、可采用基因診斷的方法對(duì)胎兒進(jìn)行產(chǎn)前診斷,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查常見的人類遺傳病,要求考生識(shí)記幾種常見人類遺傳病的類型及特點(diǎn),能結(jié)合題干中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解錯(cuò)層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胚胎細(xì)胞中沒有細(xì)胞衰老現(xiàn)象發(fā)生 | |
B. | 原癌基因能調(diào)節(jié)控制細(xì)胞周期,癌細(xì)胞不具有分化能力 | |
C. | 吞噬細(xì)胞吞噬病原體后死亡屬于細(xì)胞壞死 | |
D. | 細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)大量乳酸進(jìn)入血液,血漿有由弱堿性變?yōu)槿跛嵝缘内厔?shì) | |
B. | 人體內(nèi)任一組織細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境都由血漿、組織液和淋巴組成 | |
C. | 免疫系統(tǒng)對(duì)穩(wěn)態(tài)的維持是通過其防衛(wèi)功能實(shí)現(xiàn)的 | |
D. | 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)都是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→甲的全過程 | |
B. | 染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制發(fā)生在b段 | |
C. | b段的主要變化是DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 | |
D. | c、d兩段都要消耗ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
噬菌體 | 細(xì)菌 | |
核苷酸 | 標(biāo)記32P | 31P |
氨基酸 | 32S | 標(biāo)記35S |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•長(zhǎng)葛市校級(jí)月考)據(jù)報(bào)道,一些不法商家生產(chǎn)的所謂100%純牛奶居然與牛沒有關(guān)系,只要用香精、糖和自來水就可以生產(chǎn)出鮮奶,更為駭人聽聞的是一些不法商家利用垃圾堆里的破舊皮具,經(jīng)化學(xué)處理,水解出皮革中原有的蛋白(稱人造蛋白).請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究人造蛋白是否比缺乏蛋白質(zhì)更有害兒童正常發(fā)育.
(1)實(shí)驗(yàn)材料:幼齡大白鼠若干、真正的純奶、不含任何蛋白質(zhì)的假牛奶、含有人造蛋白的假牛奶,發(fā)育狀況測(cè)定裝置(可測(cè)定一定的發(fā)育狀況指標(biāo))等.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①選取年齡相當(dāng)、體重相近、發(fā)育良好的幼齡大白鼠若干, ,分別飼養(yǎng).
②每天分別給A、B、C三組大白鼠飼喂等量的 、 、含人造蛋白的假牛奶.
③在相同且適宜條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間.
④用發(fā)育狀況測(cè)定裝置測(cè)定 ,記錄各組發(fā)育狀況指標(biāo),計(jì)算各組的平均值,比較分析.
(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
①A組發(fā)育正常,B、C組發(fā)育均不正常, ,說明人造蛋白比缺乏蛋白質(zhì)更有害兒童正常發(fā)育.
②A組發(fā)育正常,B、C組發(fā)育均不正常,但B、C兩組發(fā)育狀況指標(biāo)差異不顯著,說明 .
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