【題目】制作生態(tài)缸時(shí)可以缺少的成分是( )

A.水 B.含有腐殖質(zhì)的土 C.植物 D.魚

【答案】D

【解析】制作生態(tài)缸時(shí)各種生物成分通常都不可缺少,但作為消費(fèi)者,并并不一定是特定某種動物。所以本題中可以缺少的成分是魚,選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一株高莖顯性豌豆甲,要確定甲的基因型,最簡便易行的辦法是( )

A選另一株矮莖豌豆與甲雜交,子代中若有矮莖出現(xiàn),則甲為雜合子

B選另一株矮莖豌豆與甲雜交,子代若都表現(xiàn)為高莖,則甲為純合子

C讓甲與多株高莖豌豆雜交,子代中若高、矮莖之比接近31,則甲為雜合子

D讓甲豌豆進(jìn)行自花傳粉,子代中若有矮莖出現(xiàn),則甲為雜合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對之間,使DNA雙鏈不能解開。若在細(xì)胞正常生長的培養(yǎng)液中加入適量的該物質(zhì),下列相關(guān)敘述錯誤的是

A隨后細(xì)胞中的DNA復(fù)制發(fā)生障礙

B隨后細(xì)胞中的RNA轉(zhuǎn)錄發(fā)生障礙

C該物質(zhì)可將細(xì)胞周期阻斷在分裂中期

D可推測該物質(zhì)對癌細(xì)胞的增殖有抑制作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示的是遺傳信息在生物體內(nèi)各種物質(zhì)之間的傳遞過程。分析并回答有關(guān)問題:

(1)在人體活細(xì)胞中都能進(jìn)行的過程是______。在人體肝臟中,有些細(xì)胞正進(jìn)行②過程,說明該細(xì)胞正在進(jìn)行______,進(jìn)行②過程的主要場所是________。

(2)⑤過程表示________,進(jìn)行的主要場所是________。

(3)③過程主要發(fā)生在某些________病毒侵入生物體細(xì)胞中的情況下,需要________酶的參與。

(4)基因?qū)π誀畹目刂,可以通過控制 ________ 的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀,也可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來直接 控制生物體的性狀。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為基因型為AaBb的個(gè)體在進(jìn)行有性生殖時(shí)的過程,下列有關(guān)說法正確的是

A.基因的分離定律發(fā)生在過程,基因的自由組合定律發(fā)生在過程

B雌雄配子結(jié)合方式有9子代基因型有9

CF1中不同于親本的類型占7/16

DF1個(gè)體產(chǎn)生各種性狀是細(xì)胞中各基因隨機(jī)自由組合選擇性表達(dá)造成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】萍一鴨一稻共作是一種高效的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。其中,水生植物紅萍適生于蔭蔽環(huán)境,可作為鴨子的飼料,鴨子能吃有害昆蟲并供肥,促進(jìn)水稻生長。對以此模式形成的生態(tài)系統(tǒng),下列敘述正確的是

A. 鴨子既是初級消費(fèi)者,又是次級消費(fèi)者

B. 該種生態(tài)系統(tǒng)有利于提高能量傳遞效率

C. 紅萍的分布降低了水稻的光能利用率

D. 該生物群落由水稻、紅萍、鴨子和有害昆蟲組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某一雙鏈DNA分子含有800個(gè)堿基對,其中含A 600個(gè)。該DNA分子連續(xù)復(fù)制了數(shù)次后,消耗環(huán)境中含G的脫氧核苷酸6200個(gè),則該DNA分子已經(jīng)復(fù)制了

A4次 B5次 C6次 D7次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,與調(diào)節(jié)視野亮度有關(guān)的是

A. 反光鏡與光圈 B. 光圈與通光孔

C. 目鏡與物鏡 D. 反光鏡與粗(細(xì))準(zhǔn)焦螺旋

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于種群的數(shù)量特征的是( )

A.一群瓢蟲在樹干上的分布

B.一群蜜蜂中蜂王、工蜂、雄蜂的比例

C.一片草原上的物種豐富度

D.一條河流里的魚的數(shù)量

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同步練習(xí)冊答案