某人因?yàn)榻煌ㄊ鹿始顾鑿男夭空蹟嗔,一般情況下,膝跳反射存在,針刺足部沒(méi)有感覺(jué)。試判斷膝跳反射的低級(jí)神經(jīng)中樞位于( )
A.胸椎以下部分脊髓 B.胸椎以上部分脊髓
C.大腦皮層 D.小腦
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山西省等校高三上第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖A、B、C代表不同的種群,已知A和B原本屬于同一物種,都以物種C作為食物來(lái)源。由于地理隔離,且經(jīng)過(guò)若干年的進(jìn)化,現(xiàn)在不太清楚A和B是否還屬于同一物種。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.若A和B在一起還能進(jìn)行自由交配,則他們就一定不存在生殖隔離
B.A和B的關(guān)系一定為競(jìng)爭(zhēng)
C.若A和B仍然為同一物種,則它們具有共同的基因庫(kù)
D.A和B種群基因頻率的定向改變,導(dǎo)致了它們朝著一定方向進(jìn)化
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物體內(nèi)含量極少,但對(duì)維持生物體正常生命活動(dòng)必不可少的元素有( )
A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Mn、Ca
C.Zn、Cu、B、Mn D.Mg、Mn、Cu、Mo
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省高二9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)功能中,與固醇類物質(zhì)無(wú)直接關(guān)系的是( )
A.降低血糖濃度 B.生物膜的成分
C.精子的形成 D.促進(jìn)腸道對(duì)鈣的吸收
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省忻州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)水稻的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.二倍體水稻一定含有2個(gè)染色體組
B.二倍體水稻經(jīng)秋水仙素處理,可得到四倍體水稻,稻穗、米粒變大
C.二倍體水稻與四倍體水稻雜交,可得到三倍體水稻
D.二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,稻穗、米粒變小
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古赤峰二中高三上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究發(fā)現(xiàn),人體2號(hào)染色體上的ALK基因和EML4基因會(huì)發(fā)生異常融合(如下圖所示),該變異與肺癌的發(fā)生關(guān)系密切,為探究A-E融合基因的作用,研究者以小鼠為材料進(jìn)行了多項(xiàng)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)將A-E融合基因的表達(dá)載體導(dǎo)入小鼠的 細(xì)胞,如果轉(zhuǎn)基因成功可在小鼠體內(nèi)檢測(cè)到 、 和 。
(2)A-E融合基因在轉(zhuǎn)基因小鼠的肺泡上皮細(xì)胞表達(dá)。幾周后發(fā)現(xiàn)這些小鼠的雙肺長(zhǎng)出了成百上千的癌結(jié)節(jié),說(shuō)明該融合基因表達(dá)產(chǎn)物有致癌作用,為使該結(jié)論更有說(shuō)服力,還需用 的小鼠進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。該產(chǎn)物致癌的機(jī)理可能是什么? 。
(3)ALK抑制劑是治療該種肺癌的特效藥物,但是A-E融合基因的表達(dá)產(chǎn)物在1156號(hào)(半胱氨酸→甲流氨酸)和1196號(hào)(亮氨酸→甲流氨酸)發(fā)生改變時(shí),該藥物失效,說(shuō)明該融合基因發(fā)生了由于 而引起的突變。目前發(fā)現(xiàn)A-E融合基因還可以發(fā)生9種以上的突變,這些突變都能導(dǎo)致肺部癌變,也使特效藥失效,以上現(xiàn)象體現(xiàn)了基因突變的 (至少回答兩點(diǎn))特點(diǎn)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
Ⅰ.科研人員探究了不同溫度(25℃和0.5℃)條件下密閉容器內(nèi)藍(lán)莓果實(shí)的CO2生成速率的變化,結(jié)果見(jiàn)圖l和圖2。
(1)由圖可知,與25℃相比,0.5℃條件下果實(shí)的CO2生成速率較低,主要原因是 ;隨著果實(shí)儲(chǔ)存時(shí)間的增加,密閉容器內(nèi)的 濃度越來(lái)越高,抑制了果實(shí)的細(xì)胞呼吸。該實(shí)驗(yàn)還可以通過(guò)檢測(cè) 濃度變化來(lái)計(jì)算呼吸速率。
(2)某同學(xué)擬驗(yàn)證上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,設(shè)計(jì)如下方案:
①稱取兩等份同一品種的藍(lán)莓果實(shí),分別裝入甲、乙兩個(gè)容積相同的瓶?jī)?nèi),然后密封。
②將甲、乙瓶分別置于25℃和0.5℃條件下儲(chǔ)存,每隔一段時(shí)間測(cè)定各瓶中的CO2濃度。
③記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并計(jì)算CO2生成速率。
為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠,請(qǐng)給出兩條建議,以完善上述實(shí)驗(yàn)方案(不考慮溫度因素)。
a. ;
b. 。
Ⅱ.果園可作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行管理。
(1)利用生物防治方法可控制果園害蟲種群密度,如用性信息素(E)-2-壬烯醇誘捕害蟲麗金龜,可破壞其種群 。
(2)科研人員對(duì)板栗園內(nèi)的栗癭蜂和長(zhǎng)尾小蜂的數(shù)量進(jìn)行了連續(xù)5年的監(jiān)測(cè),結(jié)果見(jiàn)圖。據(jù)此判斷這兩個(gè)物種的種間關(guān)系是 。
(3)每年輸入果樹的能量,一部分被初級(jí)消費(fèi)者攝人,一部分儲(chǔ)存于果樹的營(yíng)養(yǎng)器官和生殖器官中,其余能量的去處是 、 。
(4)如果不對(duì)果園土壤進(jìn)行管理,果樹林下將會(huì)出現(xiàn)從一年生草本植物為優(yōu)勢(shì),到多年生草本植物為優(yōu)勢(shì),再到草本與灌木混生等階段的演替。在草本與灌木混生階段,果園內(nèi)很少有一年生草本植物生長(zhǎng),其原因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)該圖中,A表示________,該化合物含有________個(gè)肽鍵。
(2)該圖所示化合物的名稱是________,該化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式 。
(3)該圖中所示的氨基酸種類不同,氨基酸的種類是由 決定的。
(4)如果圖中氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為180,則該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量是________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆貴州省黔南州三校高三上學(xué)期12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法中,正確的是:
A.記憶細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞都有細(xì)胞周期
B.真核細(xì)胞內(nèi)的mRNA都是在細(xì)胞質(zhì)中合成的
C.葡萄糖、RNA、蛋白質(zhì)都可以在葉綠體中合成
D.所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)
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