【題目】下列有關(guān)無(wú)絲分裂的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 無(wú)絲分裂是真核生物的細(xì)胞分裂方式

B. 無(wú)絲分裂過程中不出現(xiàn)染色體和紡錘體的變化

C. 無(wú)絲分裂過程中沒有核膜和核仁的消失與重建

D. 人的紅細(xì)胞的分裂方式為無(wú)絲分裂

【答案】D

【解析】

由題文的描述可知，本題考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞的增殖的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力，

無(wú)絲分裂是真核生物的細(xì)胞分裂方式之一，A正確；無(wú)絲分裂的特點(diǎn)是沒有紡錘體和染色體的變化，B正確；無(wú)絲分裂過程中也沒有核膜和核仁的消失與重建，C正確；人的紅細(xì)胞是由造血干細(xì)胞通過有絲分裂與細(xì)胞分化形成，蛙的紅細(xì)胞的分裂方式為無(wú)絲分裂，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞衰老是一種正常生命現(xiàn)象。人的細(xì)胞在衰老過程中會(huì)出現(xiàn)的變化是

A. 細(xì)胞內(nèi)色素減少 B. 細(xì)胞核內(nèi)染色質(zhì)不會(huì)發(fā)生變化

C. 細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性降低 D. 細(xì)胞內(nèi)水分增多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種細(xì)胞器中，具有分解其他細(xì)胞器功能的是

A. 線粒體 B. 葉綠體 C. 溶酶體 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按自由組合規(guī)律遺傳的兩對(duì)相對(duì)性狀的純合體（DDtt，ddTT）雜交，在F1自交產(chǎn)生的F2中出現(xiàn)的性狀重組類型的個(gè)體占總數(shù)的

A. 9/16 B. 3/8 C. 1/2 D. 5/8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，噬菌體與細(xì)菌保溫時(shí)間長(zhǎng)短與放射性高低的關(guān)系圖可能如圖，下列關(guān)聯(lián)中最合理的是（35S標(biāo)記的噬菌體記為甲組，32P標(biāo)記的噬菌體記為乙組）（　　）

A.甲組﹣上清液﹣b
B.乙組﹣沉淀物﹣d
C.甲組﹣沉淀物﹣c
D.乙組﹣上清液﹣a

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA溶解溫度（Tm）是使DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)解開一半時(shí)所需要的溫度嗎，不同種類DNA的Tm值不同．如圖表示DNA分子中G+C含量（占全部堿基的比例）與Tm的關(guān)系．下列有關(guān)敘述，不正確的是（　�。�

A.一般地說，DNA分子的Tm值與G+C含量呈正相關(guān)
B.Tm值相同的DNA分子中G+C的數(shù)量有可能不同
C.生物體內(nèi)解旋酶也能使DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的氫鍵斷裂而解開螺旋
D.DNA分子中G與C之間的氫鍵總數(shù)比A與T之間多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究影響酶活性的條件的實(shí)驗(yàn)中，先探究不同的溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，溫度和pH值分別屬于（ ）

A．自變量和因變量B．因變量和無(wú)關(guān)變量

C．自變量和無(wú)關(guān)變量D．自變量和對(duì)照變量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人體內(nèi)，酶、激素、受體和神經(jīng)遞質(zhì)四類物質(zhì)共同的特征是

A. 均在起作用后就被滅活 B. 均由活細(xì)胞產(chǎn)生

C. 均是蛋白質(zhì) D. 均是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類抗維生素D佝僂病基因（D)位于X染色體上，下列哪項(xiàng)是正常男性的基因型

A. XDXD B. XDXd C. XdY D. XDY

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同步練習(xí)冊(cè)答案