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【題目】如圖1是分泌細胞(甲)釋放的某種物質()與靶細胞(乙)結合的示意圖,圖2是突觸模式圖,A、B代表兩個神經元的局部放大結構。下列相關敘述錯誤的是( )

A.甲細胞釋放的物質一定是激素

B.圖1中的物質在乙細胞表面或內部與相關受體結合

C.圖2中化學遞質的釋放所需要的能量可由線粒體提供

D.圖2中興奮傳遞過程中的信號變化是:電信號化學信號電信號

【答案】A

【解析】圖1所示的調節(jié)方式是體液調節(jié),甲產生的屬于信號分子,參與體液調節(jié)的物質主要是激素,還可以是其他物質,如CO2,故A錯誤。體液調節(jié)中,發(fā)揮調節(jié)作用的物質與靶細胞的相關受體結合以后才能發(fā)揮作用,受體有的分布在細胞膜表面,有的分布在靶細胞內部。興奮傳遞過程中需要消耗ATP,ATP主要由線粒體提供。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】位于常染色體上的A、B、C三個基因分別對a、b、c完全顯性.用隱性性狀個體與顯性純合個體雜交得F1 , F1測交結果為aabbcc:AaBbCc;aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1,則下列正確表示F1基因型的是( 。
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種野生植物有紫花和白花兩種表現型,已知紫花形成的生物化學途徑是:
A和a,B和b是分別位于兩對染色體上的等位基因,A對a,B對b為顯性.基因型不同的兩白花植株雜交,F1紫花:白花=1:1.若將F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花:白花=9:7.請回答:
(1)從紫花形成的途徑可知,紫花性狀是由對基因控制.
(2)根據F1紫花植株自交的結果,可以推測F1紫花植株的基因型是 , 其自交所得F2中,白花植株純合體的基因型是
(3)推測兩親本白花植株的雜交組合(基因型)是;用遺傳圖解表示兩親本白花植株雜交的過程(只要求寫一組).
(4)紫花形成的生物化學途徑中,若中間產物是紅色(形成紅花),那么基因型為AaBb的植株自交,子一代植株的表現型及比例為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于生物體內有機化合物所含元素的敘述,錯誤的是( 。

A. 葉綠素含有鎂元素 B. 血紅蛋白含有鐵元素

C. 甲狀腺激素含有碘元素 D. 載體蛋白都含有磷元素

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【題目】葫蘆科一種被稱為噴瓜的性別不是由異形的性染色體決定,而是由3個復等位基因aD , a+ , ad決定的,每株植物中只存在其中的兩個基因.它們的性別表現與基因型如表所示:

性別類型

基因型

雄性植株

aDa+、aDad

兩性植株(雌雄同株)

a+a+、a+ad

雌性植株

adad

請根據上述信息,回答下列問題:
(1)在雄性植株中為什么不可能存在純合體?
(2)雄株Ⅰ與雌株雜交,后代中有雄株也有雌株,且比例為1:1,則雄株Ⅰ的基因型為
(3)為了確定兩性植株的基因型,用上述表格的植株為實驗材料,設計雜交實驗.(請用遺傳圖解表示).
。結果分析:如子代表現型為 , 則說明兩性植株的基因型為a+a+ . 如子代表現型為 , 則說明兩性植株的基因型為a+ad

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【題目】圖甲表示動作點位產生過程示意圖,圖乙表示動作電位傳導示意圖。下列敘述正確的是

A在高于丙環(huán)境Na+濃度的溶液中甲圖的c點將降低

B圖甲、乙中發(fā)生Na+內流的過程分別是b、

C在圖甲、乙中c、點時細胞膜外側Na+濃度高于內側

D圖乙表明動作電位在神經纖維上具有雙向傳導的特性

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【題目】將由 H7N9 禽流感病毒蛋白制備的疫苗注入人體后,體內不會發(fā)生的反應是

A. 效應 T 細胞消滅被疫苗感染的細胞

B. 漿細胞產生針對該禽流感病毒蛋白的抗體

C. B 細胞受刺激分化成記憶細胞

D. 吞噬細胞處理和呈遞抗原

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【題目】下圖表示某分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①②③表示細胞器,a、b、c、d表示過程。下列說法不正確的是

A. 物質X可能是血紅蛋白

B. 磷脂總量最多的細胞器是①

C. ③的內膜中蛋白質種類和含量比外膜多

D. d過程體現了細胞膜具有流動性的特點

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國宮頸癌發(fā)病率已高居世界第二位且發(fā)病年輕化趨勢明顯,宮頸癌與HPV(人乳頭瘤病毒,一種DNA病毒)的病毒感染密切相關.雷公藤紅素是一種具有良好的抗癌效果的新型抗癌藥物,水溶性差(必須用DMSO作為溶劑溶解).
(1)宮頸癌的早期檢查包括宮頸細胞學檢查(TCT)和HPV病毒感染檢查.TCT檢查即在顯微鏡下觀察是否出現角化細胞或凹空細胞,因為癌細胞具有特點;HPV病毒感染檢查即利用核酸分子雜交方法,觀察是否 , 確定是否感染HPV病毒;
(2)為了探究雷公藤紅素的抗癌效果,研究人員進行了實驗:將人宮頸癌HeLa細胞系接種于動物細胞培養(yǎng)液后置于中進行培養(yǎng),用處理,得到細胞懸浮液用于實驗.用不同濃度的雷公藤紅素處理HeLa細胞,對照組添加等量的 , 其他條件相同且適宜.定期取樣并測定細胞數量的相對值,結果如圖1所示,由圖可知

(3)研究人員進一步研究雷公藤紅素的作用機理,進行了如下實驗.
①由圖2可知,經雷公藤紅素處理后,HeLa細胞處于期的含量明顯增多,說明雷公藤紅素的作用可能是;

②測定HeLa細胞在不同濃度雷公藤紅素處理后的凋亡情況,結果如表:

雷公藤濃度(M)

0

2.5

5

10

凋亡率(%)

4.28

7.22

37.3

34.8

Bax蛋白含量

+

++

++++

++++

Bcl﹣2蛋白含量

++++

++

+

+

由表格數據可知,雷公藤紅素可以細胞凋亡,這種作用可能是通過實現.
(4)研究還發(fā)現經雷公藤紅素處理后,癌細胞中產生更多的乳酸,導致對丙酮酸的消耗增加,相應地進入(細胞結構)的丙酮酸減少.處理后HeLa細胞的相關結構受損,所以作用增強,有助于彌補能量供應的不足,進一步驗證了上述實驗結論.

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