【題目】愛爾夏花牛的斑點顏色有紅色和褐色兩種，顏色的基因型與相應的表現(xiàn)型如下表。

MM

Mm

mm

雌性的表現(xiàn)型

褐色

紅色

紅色

雄性的表現(xiàn)型

褐色

褐色

紅色

在不考慮變異的情況下，下列相關敘述中正確的是（ ）

A. 褐色母牛產下的褐色小牛必為雄性 B. 褐色母牛產下的紅色小牛必為雌性

C. 紅色公牛產的子代雌性可能為褐色 D. 紅色公牛產的子代雄性必為紅色

【答案】B

【解析】褐色母牛基因型為MM，產下的紅色小牛（M_）必為雌性，但若產下褐色小牛（M_），則雌雄均有可能，A錯誤、B正確；紅色公�；蛐蜑閙m，其子代基因型為_m，雌性必為紅色，雄性則可能為紅色或褐色，CD錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示概念間的相互關系．下列概念依次與a、b、c、d、e不相對應的一組是（ ）

A. 染色體、DNA、蛋白質、基因、核糖核苷酸

B. 物質出入細胞、被動運輸、主動運輸、自由擴散、O2進出細胞

C. 生命活動調節(jié)、神經調節(jié)、體液調節(jié)、反射弧、突觸

D. 生態(tài)系統(tǒng)、群落、無機環(huán)境、生產者、硝化細菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一所示，白光透過三棱鏡后會按波長不同分散成為七色條帶�，F(xiàn)有多個圖二所示的裝置，其中A是活塞、B是玻璃罩、C是某植物、D是清水、E是紅色水滴、F是帶刻度尺的水平玻璃管，各個裝置中植物的大小、生理狀態(tài)都相同。張華將7套上述裝置分別放在圖一的1、2、3、4、5、6、7處，除光照外其他條件都完全相同且均處于最適狀態(tài)，24小時后讀取讀數(shù)。每個裝置紅色液滴對應的初始刻度為0，實驗結束后的讀數(shù)記為X，零刻度右側記為正值，零刻度左側記為負值。

（1）你認為張華的實驗目的是________________________________________________________

（2）張華的同桌李麗指出，在實際操作中，張華的裝置無法準確得到他想要的數(shù)據(jù)。李麗想要在此基礎上進行改進，使其能用于探究“在不同波長的光下，該植物的凈光合速率和實際光合速率的變化情況”，李麗應添加或改動的地方有：

①將7個裝置中D里的清水改為______________。

②添加一個相同裝置用于測量呼吸量，D里的溶液應為__________且該裝置應置于__________環(huán)境中。

③添加一個相同裝置作為對照，以平衡環(huán)境因素的影響，但該裝置中的C應為________________________________________。

（3）若李麗的裝置在黑暗處實際測量得到的X值小于0，其原因最可能是____________

A．有無氧呼吸存在

B．呼吸底物中有脂肪

C．有氧呼吸速率小于光合速率

D．植物呼吸使容器內溫度升高

（4）李麗將實驗報告拿給當科學家的父親看，父親很高興的表揚了她，但同時也指出該實驗有一個缺陷：雖然每個裝置所處的環(huán)境中光的波長確實不同，但是陽光中不同波長的光的____________卻一般不會相同。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞生命歷程的敘述，正確的是(　 　)

A. 細胞生長：細胞體積增大，核糖體數(shù)量增加，染色體復制加快

B. 細胞分化使細胞功能趨向全面化，提高細胞代謝的效率

C. 衰老的細胞其細胞核體積變小，細胞膜通透性增大，色素積累增多

D. 被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實驗中，沒有用到同位素標記法的是( 　)

A. 魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧來自水 B. 薩克斯證明光合作用產物有淀粉

C. 科學家研究分泌蛋白的合成與分泌過程 D. 卡爾文發(fā)現(xiàn)卡爾文循環(huán)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列①～④中，A、B之間的關系可以用所給模型表示的是( )

①A為胰高血糖素，B為胰島素

②A為甲狀腺激素，B為促甲狀腺激素

③A為細胞外液滲透壓，B為抗利尿激素分泌量

④A為皮膚血流量，B為體溫

A. 只有①③ B. 只有②④ C. 只有②③④ D. 都可以

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究者對兔子的精巢切片進行顯微鏡觀察，繪制了以下示意圖。下列正確的是

A. 圖中甲、乙、丙、丁細胞均含有同源染色體

B. 只有甲稱為初級精母細胞

C. 丁細胞中染色體的互換區(qū)段內同一位點上的基因一定相同

D. 若對卵巢切片進行顯微鏡觀察，無法看到和乙細胞同時期的細胞，最可能的原因是卵母細胞在卵巢中不能分裂到該時期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示病菌感染人體后，免疫細胞進行應答的部分過程，甲、乙、丙、丁表示不同細胞，1、2、3、4、5、6表示免疫過程。下列說法錯誤的是(　　)

A. 圖中甲細胞為T細胞，丁細胞為記憶細胞

B. 丙細胞內發(fā)生了轉錄和翻譯過程

C. 經6過程后，丙細胞產生的抗體多、速度快

D. 當人體感染HIV后，圖中所表示的免疫過程會全部消失

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物基因、遺傳物質的說法，正確的是

A. 玉米核基因的復制和轉錄都要用到解旋酶和DNA聚合酶

B. 豌豆細胞中既有DNA也有RNA，但只有DNA是豌豆的遺傳物質

C. 艾滋病是由RNA逆轉錄病毒HIV引起的遺傳病，可通過性接觸傳播

D. 肺炎雙球菌的一個雙鏈DNA分子連續(xù)復制3次，子代中有2個DNA分子只含有親代鏈

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