圖為人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，據(jù)圖分析：
（1）③的具體內(nèi)環(huán)境是
 
．
（2）血液中氧濃度最低為圖中的[
 
]
 
．
（3）某人喝人大量的食醋后是否會引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降？
 
，原因是圖中標(biāo)號[
 
]內(nèi)存在著
 
物質(zhì)．
（4）某人皮膚燙傷后，出現(xiàn)了水泡，該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號[
 
]．
（5）在營養(yǎng)不良或①內(nèi)出現(xiàn)阻塞時，則⑥中液體的量將如何變化：
 
．
考點：內(nèi)環(huán)境的組成
專題：
分析：由圖可知，①淋巴②毛細(xì)淋巴管壁③毛細(xì)血管壁④血漿⑤血細(xì)胞⑥組織液⑦組織細(xì)胞．
解答： 解：（1）③毛細(xì)血管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是④血漿和⑥組織液．
（2）血液包括血細(xì)胞和血漿，紅細(xì)胞主要功能是運輸氧氣，所以其中氧濃度最低為圖中的④血漿．
（3）H2CO3/Na2HCO3構(gòu)成的緩沖液維持內(nèi)環(huán)境PH值穩(wěn)定，所以某人喝人大量的食醋后不會引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降．
（4）人皮膚燙傷后，出現(xiàn)了水泡，該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號⑥組織液增多．
（5）在營養(yǎng)不良或①淋巴內(nèi)出現(xiàn)阻塞時，則⑥組織液滲透壓增加，液體的量將增加．
故答案為：
（1）組織液和血漿　　
（2）④血漿　　
（3）不會　�、芫彌_
（4）⑥
（5）增加
點評：本題的知識點是內(nèi)環(huán)境的組成，內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，內(nèi)環(huán)境在細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換過程中的作用，對于內(nèi)環(huán)境概念和在細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換過程中的作用的理解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞作為最基本的生命系統(tǒng)，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能保持相對穩(wěn)定．如圖1為高等細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2表示細(xì)胞分泌某蛋白質(zhì)前后幾種生物膜面積變化的示意圖，據(jù)圖回答．

（1）如圖1細(xì)胞內(nèi)含量最多的元素是
 
，含量最多的有機(jī)化合物是
 
，①對細(xì)胞的生命活動至關(guān)重要的功能特性是
 
．
（2）從化學(xué)成分角度分析，禽流感病毒與圖1中結(jié)構(gòu)[
 
]的
 
化學(xué)組成最相似．
（3）圖中抗體的分泌表明細(xì)胞膜具
 
性．
（4）若圖1所示的分泌物是抗體，該細(xì)胞核內(nèi)何種結(jié)構(gòu)被破壞，上述抗體的合成將不能正常進(jìn)行？
 
（填序號），原因是
 
．
（5）研究推測，水分子的跨膜運輸可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)．美國科學(xué)家試圖從人血紅細(xì)胞、腎小管壁細(xì)胞膜上尋找這種蛋白質(zhì)，以這兩種細(xì)胞作實驗材料的最可能依據(jù)是：
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，其中敘述正確的是（　　）
①A、B、C依次為血漿、組織液、細(xì)胞內(nèi)液；
②A、B、C三處的液體占機(jī)體液體的
2
3
；
③D中的蛋白質(zhì)含量相對較高；
④正常情況下，蛋白質(zhì)水解酶不會存在于A中．
A、②③B、①④
C、①②③D、②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

種群密度是種群的最基本特征，對于不同種生物種群密度的調(diào)查采用的方法存在差異．請回答下列問題：

（1）植物數(shù)量調(diào)查一般用樣方法，取樣的關(guān)鍵是要做到
 
．圖1、圖2所示的取樣方法分別為
 
、
 
．
（2）某同學(xué)采用樣方法對一種植物進(jìn)行計數(shù)，圖3表示其中一個樣方中該植物的分布情況（注：圖中黑點表示該種植物），對該樣方中該種植物進(jìn)行計數(shù)時，應(yīng)記錄的數(shù)目是
 
．
（3）適合采用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度的動物活動特點為
 
，影響該方法調(diào)查結(jié)果的因素有
 
（答出一點即可）．
（4）昆蟲的數(shù)量調(diào)查可以采用“去除取樣法”．對于某些隔離帶的穩(wěn)定種群，可以連續(xù)捕捉一定次數(shù)，根據(jù)捕獲量的減小來估計種群大小，由于每次捕獲后不放生，理論上種群數(shù)量應(yīng)越來越少，因此，我們把每次捕獲數(shù)加到前面所捕獲的總數(shù)上，得到捕獲積累數(shù)，以推算種群數(shù)量（以捕獲積累數(shù)為X軸，每次捕獲數(shù)為Y軸，根據(jù)數(shù)據(jù)描點作曲線向下延伸與X軸的交點即為種群估計數(shù)）．假如在某田塊（120m2）連續(xù)捕蟲8次，得到下表數(shù)據(jù)：
捕獲次數(shù)12345678
每次捕獲數(shù)（Y）7263443223171615
捕獲積累數(shù)（X）72135179211234251267282
①依數(shù)據(jù)作圖．
②如果你捕獲到的昆蟲數(shù)并不是遞減的，請分析發(fā)生這種情況的可能原因：
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)主要依賴于“神經(jīng)一體液一免疫”調(diào)節(jié)機(jī)制實現(xiàn)，據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖甲和乙包含的人體內(nèi)環(huán)境的組成成分有
 
．
（2）當(dāng)圖甲中的（A）
 
與（B）
 
結(jié)合后，離子通道開啟，使
 
內(nèi)流，使Y細(xì)胞產(chǎn)生興奮．
（3）上圖甲和乙體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能是
 
．
（4）阿爾茨海默�。ˋD）亦稱老年性癡呆癥，是一種常見的中樞神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病，主要病理特征有：大腦皮層和海馬出現(xiàn)β淀粉樣蛋白（Aβ）聚集，這種物質(zhì)的沉積會破壞周圍神經(jīng)細(xì)胞膜和線粒體膜，導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞的損傷．研究發(fā)現(xiàn)，病變個體Aβ的沉積使突觸小體中線粒體損傷，引起乙酰膽堿的合成和釋放量
 
，興奮在神經(jīng)細(xì)胞之間的傳遞效率降低，病人表現(xiàn)出記憶障礙．向患者體內(nèi)注射抗Aβ的抗體是治療AD的方法之一，其原理是：
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體鍵康有密切的關(guān)系．下面是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)概念圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中①、②分別代表
 
和
 
．
（2）正常人血漿pH之所以能保持穩(wěn)定，與它含有
 
等離子有關(guān)．
（3）一個人長時間發(fā)高燒，會引起全身乏力、食欲不振等癥狀，主要原因是
 
．
（4）內(nèi)環(huán)境滲透壓穩(wěn)態(tài)的意義是：
 
．
（5）目前普遍認(rèn)為
 
網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1所示M是模擬生物膜而制成的人工膜．試研究在通透性不同的情況下，溶液中物質(zhì)總量的變化（假定M是固定不動的）．

（1）若容器兩側(cè)分別為0.5mol/L、0.3mol/L的蔗糖溶液且蔗糖分子不能通過此人工膜，則
 
側(cè)液面上升．此側(cè)溶液總量與時間關(guān)系可用圖
 
表示（從圖2中圖一、圖二選擇）．
（2）若容器兩側(cè)分別為0.5mol/L、0.3mol/L的甘油溶液且甘油能通過此人工膜，則以下各項可用圖2中圖三的哪條曲線形象描述其變化？
左側(cè)甘油分子的總量變化：
 
；左側(cè)水分子的總量變化：
 
；右側(cè)甘油分子的總量變化：
 
；右側(cè)水分子的總量變化：
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程，下列敘述正確的是（　�。�
A、①、②、③分別代表血液、淋巴和組織液
B、①中的水可來自消化道、組織液和淋巴
C、內(nèi)環(huán)境只是細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
D、長期營養(yǎng)不良會使③處的滲透壓上升

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列變異的原理一般認(rèn)為屬于基因重組的是（　�。�
A、將四倍體植株與正常二倍體植株雜交，產(chǎn)生三倍體植株
B、血紅蛋白氨基酸排列順序發(fā)生改變，導(dǎo)致某些血紅蛋白病
C、兩條非姐妹染色單體的A和a基因的交換
D、染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上而引起變異

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案