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【題目】在“觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，光學顯微鏡可觀察到的現象

A．絕大多數細胞中能觀察到染色體

B．清晰地看到中心體和染色體

C．不同細胞的染色體數目可能不相等

D．某一細胞由中期逐漸過渡到后期

【答案】C

【解析】大多數細胞處于間期，無染色體，處于染色質狀態(tài)，A錯誤；洋蔥是高等植物沒有中心體，B錯誤；有絲分裂后期染色體數目加倍，末期減半．因此不同細胞的染色體數目可能不相等，C正確；觀察的細胞在解離時已被殺死，不可能觀察到某一細胞由中期逐漸過渡到后期的過程，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖（深色代表的個體是該遺傳病患者，其余為表現型正常個體）。近親結婚時該遺傳病發(fā)病率較高，假定圖中Ⅱ－1、Ⅲ－1和Ⅲ－4是純合子，則第Ⅳ代的兩個個體婚配生出一個患該遺傳病子代的概率是（ ）

A. 1/32 B. 1/48 C. 1/64 D. 1/96

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對表現型正常的夫婦，生了一個孩子既是紅綠色盲又是XYY的患者，從根本上說，前者的病因與父母中有關的一方和后者的病因發(fā)生的時期分別是

A．與母親有關，減數第二次分裂 B．與父親有關，減數第一次分裂

C．與父母親都有關，受精作用 D．與母親有關，減數第一次分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示不同化學元素所組成的化合物，以下說法錯誤的是（ ）

A．若①為某種大分子的組成單位，則①最可能是氨基酸

B．若②是細胞中主要的貯能物質，則②是脂肪

C．若③為能儲存遺傳信息的大分子物質，則③一定是DNA

D．若④是主要在動物肝臟和肌肉中合成的貯能物質，則④是糖元

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據下面圖解回答有關問題：

1．大麻是一種雌雄異株的植物，在大麻體內，物質B的形成過程如圖一所示，基因Mm和Nn分別位于兩對常染色體上。

(1) 據圖一分析，能產生B物質的大麻基因型可能有 種。

(2) 如果兩個不能產生B物質的大麻品種雜交，F1全都能產生B物質，則親本的基因型是 和 。F1中雌雄個體隨機相交，后代中能產生B物質的個體數和不能產生B物質的個體數之比為 。

2．若圖二表示人類某種遺傳病的圖解，則可以通過 手段來對遺傳病進行監(jiān)測和預防

3．若圖二表示的是某種植物的遺傳圖解，通過上圖是否可以判定該生物進化了 （是或否），若要判定該種生物的進化歷程，最主要的依據是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于公眾對轉基因生物在食品安全方面存在的擔憂的是

A. 食品安全檢測存在滯后效應 B. 可能出現新的過敏源

C. 可能重組出新的病原體 D. 導致農作物的營養(yǎng)成分改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗的敘述中，正確的是

A. 裝片制作的正確順序是:解離→染色→漂洗→制片

B. 壓片的目的是使根尖細胞分散開

C. 應選取長方形的細胞進行觀察

D. 通過持續(xù)觀察一個細胞，認識有絲分裂的完整過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是幾種生物的基本結構單位,請據圖回答:

（1）最有可能屬于病毒的是________，它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是________；病毒的生活及繁殖必須在_____________內才能進行。

（2）圖中屬于原核細胞的是________，它在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是____________，與真核細胞的統一性則表現在________________。

（3）圖中能進行光合作用的是________，能完成此生理過程的物質基礎是因為其內含有_________。

（4）______圖展示了哺乳動物的平滑肌細胞，其體內染色體的主要成分是 和 。

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【題目】利用溴甲酚紫指示劑檢測金魚藻生活環(huán)境中氣體含量變化的實驗操作如下，相關敘述不正確的是

A．黑暗處理的目的是使金魚藻不進行光合作用

B．溴甲酚紫指示劑變?yōu)辄S色是因為溶液pH減少

C．圖中實驗操作35能證明光合作用吸收CO2

D．該實驗可證明呼吸作用釋放CO2，光合作用釋放O2

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