【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述，不正確的是（ ）

A. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣決定蛋白質(zhì)的功能多樣

B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間通過(guò)脫水縮合形成肽鍵

C. 蛋白質(zhì)在高溫下的變性失活是由于肽鍵斷裂引起的

D. 有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能

【答案】C

【解析】蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣決定蛋白質(zhì)的功能多樣，A項(xiàng)正確；組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間通過(guò)脫水縮合形成肽鍵，B項(xiàng)正確；高溫可以使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散，進(jìn)而導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性失活，C項(xiàng)錯(cuò)誤；有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能，如血紅蛋白和載體蛋白都有運(yùn)輸功能，但是它們的結(jié)構(gòu)不同，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研人員用適當(dāng)方法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的三種細(xì)胞器，經(jīng)測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量，如圖所示。以下說(shuō)法不正確的是（ ）

A.細(xì)胞器甲一定是線(xiàn)粒體

B.細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)

C.細(xì)胞器丙由RNA和蛋白質(zhì)組成

D.醋酸菌細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能是丙

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的曲線(xiàn)甲代表某種酶在溫度與pH確定的條件下，進(jìn)行催化反應(yīng)的速率與底物濃度的關(guān)系。當(dāng)達(dá)到最大反應(yīng)速率時(shí)所需的底物濃度是2mmol/L。下列敘述不正確的是（ ）

A.若改變溫度使反應(yīng)曲線(xiàn)由甲變?yōu)楸�，曲線(xiàn)甲所處溫度不是最適溫度

B.曲線(xiàn)乙達(dá)到最大反應(yīng)速率的一半時(shí)，所需底物濃度大概是1.5mmol/L

C.若該酶是過(guò)氧化氫酶，改變pH有可能使反應(yīng)曲線(xiàn)由甲變?yōu)橐?/span>

D.若加入某化學(xué)物質(zhì)后反應(yīng)曲線(xiàn)變?yōu)橐遥f(shuō)明該物質(zhì)能促進(jìn)反應(yīng)的進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖一是某課題組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果（注：A酶和B酶分別是兩種微生物分泌的纖維素酶）。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）分析圖一的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，本實(shí)驗(yàn)研究的課題是__。

（2）圖一結(jié)果顯示，在40℃至60℃范圍內(nèi)，熱穩(wěn)定性較好的酶是__。高溫條件下，酶容易失活，其原因是__。

（3）下表是圖一所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)表，由圖一可知表中③處應(yīng)是__，⑧處應(yīng)是__。

（4）圖二表示30℃時(shí)B酶催化下的反應(yīng)物濃度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)，其他條件相同，在答題紙圖二上畫(huà)出A酶（濃度與B酶相同）催化下的反應(yīng)物濃度隨時(shí)間變化的大致曲線(xiàn) _____________。

（5）適宜條件下，取一支試管加入A酶和蛋白酶溶液并搖勻，一段時(shí)間后加入纖維素，幾分鐘后加入新制斐林試劑并水浴加熱，結(jié)果試管中沒(méi)有產(chǎn)生磚紅色沉淀，原因是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)果蠅精巢切片進(jìn)行顯微觀察，根據(jù)細(xì)胞中染色體的數(shù)目將細(xì)胞分為甲、乙、丙三 組，每組細(xì)胞數(shù)目如下表所示。下列敘述中正確的是

A. 只有甲組細(xì)胞處于有絲分裂過(guò)程中

B. 乙組細(xì)胞中都含有兩個(gè)染色組

C. 丙組細(xì)胞中都不含姐妹染色單體

D. 三組細(xì)胞的性染色體組成都為XY

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將分裂旺盛的動(dòng)物細(xì)胞阻斷在G1/S期交界處，更換培養(yǎng)液使其恢復(fù)分裂能力，從而使所有細(xì)胞的分裂同步化，之后每隔2h取樣一次，用流式細(xì)胞儀檢測(cè)細(xì)胞內(nèi)DNA含量，結(jié)果如下圖所示。下列分析正確的是

A. 用DNA合成抑制劑或秋水仙素使分裂阻斷在G1/S交界處

B. 據(jù)圖判斷，該動(dòng)物細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期時(shí)長(zhǎng)大約為22h

C. 細(xì)胞中DNA含量加倍的同時(shí)，染色體數(shù)量也會(huì)加倍

D. 據(jù)圖判斷，在24h時(shí)細(xì)胞分裂出現(xiàn)明顯的非同步化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在氮源為14N和15N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌，其DNA分子分別為14N-DNA (相對(duì)分子質(zhì)量為a)和15N-DNA(相對(duì)分子質(zhì)量為b)。將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到 含14N的培養(yǎng)基上，再連續(xù)繁殖兩代（I和II )，用密度梯度離心方法分離得到的結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 若繼續(xù)繁殖到第Ⅲ代，將其離心分離后依然是兩個(gè)中條帶

B. 預(yù)計(jì)第Ⅲ代細(xì)菌DNA分子的平均相對(duì)分子質(zhì)量為 (7a+b)/8

C. 該結(jié)果證明了 DNA的復(fù)制過(guò)程是邊解旋邊復(fù)制

D. 隨著繁殖代數(shù)的增加，分離后的中帶寬度不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某家系的兩種罕見(jiàn)的單基因遺傳病的遺傳系譜圖，Bruton綜合征致病基因用A或a表示，低磷酸酯酶癥的致病基因用B或b表示。已知Ⅱ6不攜帶致病基因。

（1）說(shuō)出兩種遺傳病的遺傳方式_____________。

（2）請(qǐng)據(jù)圖分析Ⅳn患兩種遺傳病的概率________________ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為綠色植物部分物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)換過(guò)程的示意圖，下列敘述正確的是

A. 過(guò)程①發(fā)生在葉綠體中，過(guò)程③發(fā)生在線(xiàn)粒體中

B. 過(guò)程①產(chǎn)生NADH，過(guò)程③消耗NADPH

C. 若葉肉細(xì)胞中過(guò)程②速率大于過(guò)程③，則植物干重增加

D. 過(guò)程③中ATP的合成與放能反應(yīng)相聯(lián)系，過(guò)程④與吸能反應(yīng)相聯(lián)系

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