A. | 綿羊 | B. | 黑藻 | C. | 胡蘿卜 | D. | 藍藻 |
分析 一些?忌锏念悇e:
?嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物.
?嫉脑松铮核{藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍球藻)、細菌(如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.
此外,病毒(如噬菌體、SARS病毒、HIV等)既不是真核也不是原核生物.
解答 解:A、綿羊屬于真核生物,其細胞中含有核膜,A錯誤;
B、黑藻屬于真核生物,其細胞中含有核膜,B錯誤;
C、胡蘿卜屬于真核生物,其細胞中含有核膜,C錯誤;
D、藍藻屬于原核生物,其細胞中不含核膜,D正確.
故選:D.
點評 本題考查細胞種類,對于此類試題,考查需要掌握一些?嫉纳锼鶎俚念悇e,特別是原核生物,包括藍藻、細菌、支原體、衣原體、放線菌,其中對于細菌的判斷,要掌握技巧,一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細菌.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | p-q | B. | p-q+1 | C. | q-p | D. | q-p+1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化分解為機體提供能量 | B. | 具有保溫作用 | ||
C. | 細胞內各種膜結構的骨架 | D. | 有利于食物中Ca、P的吸收 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若進行有絲分裂,則含32P的子細胞可能為100% | |
B. | 若進行減數(shù)分裂,則含32P的子細胞一定為100% | |
C. | 若進行有絲分裂,則含32P的子細胞可能為50% | |
D. | 若進行減數(shù)分裂,則含32P的子細胞可能是50% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③⑤ | C. | ③ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有④所示細胞不具有同源染色體 | |
B. | 動物的睪丸中有可能同時發(fā)現(xiàn)上述4種細胞 | |
C. | 圖②所示細胞狀態(tài)往往導致基因重組 | |
D. | ①②③細胞中均含有8條染色單體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a點葉肉細胞產生ATP的細胞器只有線粒體 | |
B. | b點植物光合作用強度為0 | |
C. | 已知某植物光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中,則將溫度提高到30℃時,a點上移 | |
D. | 當植物缺鎂時,b點將向右移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合成ATP的過程一定伴隨著另一吸能反應過程 | |
B. | 唾液淀粉酶對淀粉的水解過程需要消耗ATP | |
C. | 酶和ATP共有的組成元素是4種或5種 | |
D. | 細胞中合成酶的場所是唯一的,而合成ATP的場所不唯一 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
限制酶 | EamHⅠ | HtndⅢ | EcoRⅠ | SmaⅠ |
識別序列及切割位點 |
A. | 一個圖1所示的質粒子分子經Sma I切割前后,分別含有1、2個游離的磷酸基團 | |
B. | 若對圖中質粒進行改造,插入的Sma I酶切位點越多,質粒的熱穩(wěn)定性越低 | |
C. | 與只使用EcoRI 相比較,使用BamHI 和HindIII兩種限制酶同時處理質粒,外源DNA的優(yōu)點在于可以防止質粒和含目的基因的DNA自身環(huán)化 | |
D. | 為了從cDNA文庫中分離獲取蔗糖轉運蛋白基因,將重組質粒導入喪失吸收蔗糖能力的大腸桿菌突變體,然后在只含蔗糖的培養(yǎng)基中培養(yǎng),以完成目的基因表達的初步檢測 |
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