分析 分析題圖:圖示為動植物細胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖中A為動物細胞,B為植物細胞,結(jié)構(gòu)1為細胞壁,2為液泡,3為細胞質(zhì)基質(zhì),4為葉綠體,5為高爾基體,6為核仁,7為核膜,8為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),9為線粒體,10為核孔,11為核糖體,12為染色質(zhì),13為中心體,14為核孔.
解答 解:(1)圖中結(jié)構(gòu)13為中心體,分布在動物細胞和低等植物細胞中,若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器,則為低等植物細胞.
(2)成熟植物細胞中具有色素的細胞器有2液泡、4葉綠體.
(3)圖中沒有膜的細胞器是11核糖體、13中心體.
(4)大蒜根細胞沒有4葉綠體.
(5)結(jié)構(gòu)8為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),其內(nèi)連核膜,外連細胞膜,是細胞內(nèi)膜面積最大的結(jié)構(gòu).
(6)結(jié)構(gòu)5為高爾基體,在動植物細胞中的功能不同,在動物細胞中與分泌物的形成有關(guān),在植物細胞中與細胞壁的形成有關(guān).
(7)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”是結(jié)構(gòu)5高爾基體;胰島A細胞分泌的是胰高血糖素,其分泌胰高血糖素的方式是胞吐,依賴于細胞膜的流動性,體現(xiàn)細胞膜流動性的例子還有:神經(jīng)遞質(zhì)的釋放、吞噬細胞吞噬病菌、變形蟲伸出偽足等.
故答案為:
(1)低等植物
(2)2 4
(3)11 13
(4)4葉綠體
(5)8內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
(6)5高爾基體
(7)5高爾基體 胰高血糖素 一定的流動性 神經(jīng)遞質(zhì)的釋放
點評 本題結(jié)合動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象,能準確判斷圖中各種結(jié)構(gòu)的名稱;識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細胞可能是次級卵母細胞 | B. | 該細胞可能發(fā)生了染色體互換 | ||
C. | 該細胞可能是次級精母細胞 | D. | 該細胞發(fā)生了著絲粒分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一項 | B. | 兩項 | C. | 三項 | D. | 四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有高爾基體的細胞一定是真核細胞 | |
B. | 所有細胞器都含有蛋白質(zhì)和磷脂 | |
C. | 豌豆根尖細胞有絲分裂與中心體有關(guān) | |
D. | 胰島B細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中有ATP的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,倒平板后再滅菌 | |
B. | 同一濃度的土壤稀釋液應(yīng)至少涂布三個平板 | |
C. | 將實驗組和對照組平板倒置,37℃恒溫培養(yǎng)24~48小時 | |
D. | 確定對照組無菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的實驗組平板進行計數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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