下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述,正確的是( 。
A、在細(xì)胞分裂間期,DNA復(fù)制,染色體數(shù)目不加倍
B、處于有絲分裂后期的果蠅體細(xì)胞有16條染色單體
C、在減數(shù)第一次分裂的后期可發(fā)生著絲點(diǎn)分裂
D、在減數(shù)第二次分裂前期的細(xì)胞有同源染色體,不含染色單體
考點(diǎn):細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn),細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:1、有絲分裂不同時期的特點(diǎn):(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
2、減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.(3)減數(shù)第二次分裂過程(類似于有絲分裂).
解答: 解:A、有絲分裂間期,細(xì)胞中主要進(jìn)行DNA得復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,但染色體數(shù)目不變,A正確;
B、有絲分裂后期,細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體數(shù)目變?yōu)?,B錯誤;
C、著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期,C錯誤;
D、在減數(shù)第二次分裂前期的細(xì)胞有同源染色體和染色單體,D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和染色單體數(shù)目變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示蘋果果實(shí)的發(fā)育過程中各階段激素變化情況,其中①是細(xì)胞分裂素,②是生長素,③是乙烯,④是脫落酸,對此理解正確的是
(  )
A、在果實(shí)生長發(fā)育的各個階段,生長素起主導(dǎo)作用
B、乙烯能夠促進(jìn)果實(shí)細(xì)胞快速分裂,促進(jìn)果實(shí)成熟
C、果實(shí)成熟是多種激素共同作用的結(jié)果
D、脫落酸在果實(shí)的成熟階段中含量最高

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(  )
①可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長,使植物增高;
②在植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素的不同配比會影響組織分化;
③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同;
④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去了向地生長的特性.
A、一項(xiàng)B、二項(xiàng)C、三項(xiàng)D、四項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

有人把分化細(xì)胞中表達(dá)的基因形象地分為“管家基因”和“奢侈基因”.“管家基因”在所有細(xì)胞表達(dá),“奢侈基因”只在特定組織細(xì)胞表達(dá).下列不屬于“奢侈基因”的是(  )
A、血紅蛋白基因
B、表皮的角蛋白基因
C、RNA聚合酶基因
D、胰島素基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)葉綠素的說法,正確的是( 。
A、葉綠素在高等植物體內(nèi)有兩種,葉綠素a呈黃綠色,葉綠素b呈藍(lán)綠色
B、葉綠素是光合作用中的重要物質(zhì),能吸收光能
C、葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜和基質(zhì)中均含有光合作用有關(guān)的色素和酶
D、葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中,在濾紙條上葉綠素a比葉綠素b擴(kuò)散得慢

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示個體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)間的關(guān)系,有關(guān)表述正確的是( 。
A、一片魚塘中所有的動植物可用c表示
B、b的未來發(fā)展趨勢可通過年齡組成來預(yù)測
C、d的主要成分是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
D、圖中a表示生態(tài)系統(tǒng),b表示群落,c表不種群,d表示個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是(  )
A、人體不同的細(xì)胞是細(xì)胞分化的結(jié)果
B、連接親子代的橋梁是受精卵
C、原核細(xì)胞中遺傳物質(zhì)是RNA
D、縮手反射過程只由神經(jīng)細(xì)胞完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是( 。
A、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
B、動植物細(xì)胞都有兩個互相垂直排列的中心粒
C、所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成
D、植物細(xì)胞中核糖體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

2010年10月4日英國劍橋大學(xué)的羅伯特?愛德華茲教授榮獲該年度的諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎,授予理由是“他使試管受精技術(shù)用于治療不孕癥成為可能,為占總?cè)丝诒壤^10%的不孕夫婦帶來了福音”.胚胎工程等生物工程技術(shù)正在改變著人類的生活.請回答下面相關(guān)問題:
(1)試管嬰兒的奧秘,通俗地說就是改變精子和卵子的相遇方式及場所,通過誘發(fā)
 
 
在體外培養(yǎng)皿中完成受精作用.
(2)用來培養(yǎng)受精卵的營養(yǎng)液除水和無機(jī)鹽以外,還需添加
 
等物質(zhì).
(3)體外受精及培養(yǎng)過程需在
 
℃條件下及無菌環(huán)境中進(jìn)行.母體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生
 
,這為胚胎在母體內(nèi)存活提供了可能.
(4)為了確保受孕成功常根據(jù)母體年齡及健康狀態(tài)移植
 
.現(xiàn)在大多數(shù)人反對設(shè)計(jì)嬰兒性別,原因是
 

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