A、大腸桿菌 | B、肺炎雙球菌 |
C、乳酸桿菌 | D、酵母菌 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、碘離子通過③所示的過程才能進入甲狀腺細胞 |
B、圖中只有③所示的過程需要消耗ATP |
C、②和③所示的過程都需要載體 |
D、果脯腌制時蔗糖進入細胞與過程②和③有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、殺滅蘋果勻漿中的微生物 |
B、使果膠分解,從而提高出汁率 |
C、使蘋果勻漿中的酶變性失活,以排除對實驗的干擾 |
D、果膠酶最適溫度為90℃,此時酶的活性最高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、60% | B、40% |
C、100% | D、80% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4種和1種 |
B、4種和2種 |
C、4種和4種 |
D、8種和2種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色質是主要由蛋白質、脂質和DNA等物質組成的絲狀物 |
B、在細胞分裂時會高度螺旋化成為光學顯微鏡下可見的染色體 |
C、它和染色體是不同的物質在細胞不同分裂時期的兩種表現(xiàn)形式 |
D、染色質是存在于細胞質內容易被堿性染料染成深色的物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用免疫抑制劑治療自身免疫疾病 |
B、骨髓移植治療慢性粒細胞白血病 |
C、注射干擾素(淋巴因子)抑制乙肝病毒增殖 |
D、給新生兒注射乙肝抗體阻斷病毒的母嬰傳播 |
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