13．下列關(guān)于SARS病毒的有關(guān)敘述中，正確的是（　　）
A．SARS病毒的遺傳物質(zhì)是DNA
B．SARS病毒是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的最小層次
C．SARS病毒的主要宿主細(xì)胞是肺部組織細(xì)胞
D．SARS病毒可在普通培養(yǎng)基上大量培養(yǎng)

分析 病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨(dú)立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無法進(jìn)行生命活動(dòng)．

解答 解：A、SARS病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的最小層次，B錯(cuò)誤；
C、SARS病毒的主要宿主細(xì)胞是肺部組織細(xì)胞，C正確；
D、病毒不能獨(dú)立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，不能在普通培養(yǎng)基上培養(yǎng)，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查了病毒的代謝特點(diǎn)，解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握病毒和其它細(xì)胞生物的區(qū)別以及離開了寄主細(xì)胞就無生命活動(dòng)的特性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．同源染色體是指（　　）
A．經(jīng)過復(fù)制后的形狀，大小均相同的兩條染色體
B．一條來自父方，一條來自母方的兩條染色體
C．減數(shù)分裂中兩兩配對的兩條染色體
D．著絲點(diǎn)分裂后的兩條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖是一段DNA分子平面結(jié)構(gòu) 的示意圖，其中能表示脫氧核糖核苷酸的是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)來看，它是生產(chǎn)者，但從生物體的微觀結(jié)構(gòu)來看，它沒有核膜，這種生物不可能是（　　）
A．真菌B．光合細(xì)菌C．硝化細(xì)菌D．藍(lán)藻

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．把一小塊生物組織粉碎后進(jìn)行化學(xué)分析，得到水、蛋白質(zhì)、纖維素等，由此可判斷該組織來自（　�。�
A．小麥B．家兔C．藍(lán)藻D．草履蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列各項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不是細(xì)胞衰老的特征（　�。�
A．代謝和呼吸速度減慢，有些酶活性降低
B．細(xì)胞內(nèi)水分減少，色素逐漸積累
C．細(xì)胞膜通透性功能改變，使運(yùn)輸功能降低
D．細(xì)胞萎縮，體積變小，染色質(zhì)收縮，細(xì)胞核體積變小

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于抗病毒轉(zhuǎn)基因植物的敘述中，正確的是（　�。�
A．可以抵抗所有病毒B．對病毒的抗性具有局限性或特異性
C．可以抗害蟲D．可以穩(wěn)定遺傳，不會(huì)變異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)
B．衰老的細(xì)胞內(nèi)水分減少，代謝速率減慢
C．原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖
D．細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程

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科目：高中生物 來源：黑龍江省2016屆高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某物質(zhì)的合成與分泌過程示意圖，甲、乙、丙、丁、戊表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。其中甲、戊中含有RNA。下列說法中不正確的是

A．圖示過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系

B．圖示過程的實(shí)現(xiàn)與生物膜上的脂質(zhì)分子、蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)有關(guān)

C．在戊內(nèi)，丙酮酸氧化分解產(chǎn)生CO2的階段沒有O2參加

D．X的分泌過程能發(fā)生在無甲、乙、丙、丁、戊等結(jié)構(gòu)的原核細(xì)胞中

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同步練習(xí)冊答案