【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)ATP的敘述,不正確的是( )

A. ATP中含有C、H0、N、P元素

B. ATP的腺苷由腺嘌呤和核糖結(jié)合而成

C. 在葉綠體中形成ATP時,一定在光照條件下進(jìn)行

D. 線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所

【答案】D

【解析】ATP中含有元素是C、H0、NP ,所以A對;ATP的腺苷由腺嘌呤和核糖結(jié)合而成,所以B對;

葉綠體中形成ATP時,是在光反應(yīng)階段形成的,所以一定要在光照下進(jìn)行,C對,藍(lán)藻是原核生物無線粒體,所以產(chǎn)生ATP的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),而不是線粒體,D錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個細(xì)胞周期中,下列變化可能發(fā)生在同一時期的是

A核膜、核仁的消失和紡錘體的消失

B染色單體的形成和細(xì)胞板的形成

CDNA數(shù)目加倍和染色體數(shù)目加倍

DDNA的復(fù)制和中心粒的復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示模擬中心法則的一些過程,下列有關(guān)的敘述中,不正確的是

A.該過程發(fā)生的基本條件是模板、原料、能量和適宜的溫度和pH

B.模擬的過程可以在任何生物體內(nèi)發(fā)生

C.判斷該過程的類型可以從模板、原料以及產(chǎn)物三方面考慮

D.甲是RNA,乙為蛋白質(zhì),此過程為翻譯,發(fā)生的場所是核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于某同學(xué)體內(nèi)免疫細(xì)胞的敘述,正確的是

A. 效應(yīng)T細(xì)胞能裂解靶細(xì)胞進(jìn)而直接清除靶細(xì)胞中抗原

B. 漿細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞中的基因和mRNA均存在差異性

C. 記憶細(xì)胞接受相應(yīng)抗原的刺激后可以迅速增殖和分化

D. 吞噬細(xì)胞功能的發(fā)揮與其細(xì)胞膜的選擇透過性有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某家族的一種遺傳病的系譜圖A表示顯性基因,請分析回答:

1該病屬于_________染色體 性遺傳病

2III 8的基因型是 ;純合子的幾率是 。

3如果III 8III 10違法婚配,他們生出患病孩子的幾率為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】日本核電站泄漏事故曾引發(fā)我國部分民眾搶購碘鹽,傳言稱食用碘鹽可以防核輻射,對此衛(wèi)生廳相關(guān)負(fù)責(zé)人向記者明確表示,碘攝入量不足會導(dǎo)致甲狀腺腫,但盲目過量吃碘鹽或碘片,亦會導(dǎo)致甲狀腺腫。某科研小組利用動物園飼養(yǎng)的狗設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證上述結(jié)論。

材料用具:生長發(fā)育狀況一致的正常成年狗若干,普通飼料缺碘,其他營養(yǎng)全面,五組不同濃度的碘水2μg/L、4μg/L、6μg/L、8μg/L、10μg/L,紅外微光譜儀通過體表測定狗甲狀腺大小。

實(shí)驗(yàn)步驟:

取五只生長發(fā)育狀況一致成年狗隨機(jī)編號A、B、C、D、E。

分別給A、B、C、D、E五只狗每天定時飼喂等量且適量普通飼料并添加等量且適量的不同濃度的碘水。

然后在動物園隨機(jī)散養(yǎng)飼養(yǎng)一段時間后,用紅外微光譜儀測定每只狗甲狀腺大小,并記錄分析。請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答以下問題:

1上述實(shí)驗(yàn)步驟中至少有三項(xiàng)錯誤請你改正:

;

;

2科研小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出:碘的作用具有最適濃度,在最適濃度時幾乎不發(fā)生甲狀腺腫,在低濃小于6μg/L時,隨濃度的降低,甲狀腺腫的患病率逐漸升高達(dá)到40%左右;在高濃度大于6μg/L時,隨濃度的升高,甲狀腺腫的患病率逐漸升高,結(jié)果與低濃度接近。請你將此結(jié)論用坐標(biāo)曲線圖表示出來。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中一定不含有“﹣CO﹣NH﹣”結(jié)構(gòu)的是( )

A. 抗體 B. 雄性激素 C. 胰島素 D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將置于陽光下的盆栽植物移至黑暗處,則細(xì)胞內(nèi)ATP、三碳化合物、五碳化合物、葡萄糖的生成量在短時間內(nèi)的變化依次是

A.增加、減少、增加、減少 B.增加、增加、減少、減少

C.減少、增加、減少、減少 D.減少、減少增加、增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是

A細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜的成分相同,相互之間可以直接轉(zhuǎn)化

B細(xì)胞膜上的磷脂和蛋白質(zhì)都是運(yùn)動的,利于物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸

C糖脂和糖蛋白分布在細(xì)胞外側(cè),與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)

D動物細(xì)胞膜中含有一定數(shù)量膽固醇,與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)

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