下圖是四種生物的結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)的敘述中正確的是(    )

A、與A相比，B無液泡和細(xì)胞壁

B、與其它三項(xiàng)有明顯區(qū)別的一項(xiàng)是D，其合成自身蛋白質(zhì)的場所是自身核糖體

C、將A放入lmol／L的KN03溶液中，產(chǎn)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象的過程中，物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散

D、具有C結(jié)構(gòu)的生物因沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，所以一定不是自養(yǎng)生物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011屆陜西省西安鐵一中高三上學(xué)期摸底考試生物試卷 題型：綜合題

下圖是四種生物的體內(nèi)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：?

（1）以上四圖所代表的生物中屬于原核生物的是       ，能進(jìn)行光合作用的是       。（字母表示）
（2）圖C代表的生物類群，在生態(tài)系統(tǒng)中的成分中可屬于              。?
（3）A、B細(xì)胞與C、D細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是前者                      。（２分）
（4）要得到圖A細(xì)胞的原生質(zhì)體，需要用                          來處理細(xì)胞。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年陜西省高三上學(xué)期摸底考試生物試卷 題型：綜合題

下圖是四種生物的體內(nèi)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：?

（1）以上四圖所代表的生物中屬于原核生物的是        ，能進(jìn)行光合作用的是        。（字母表示）

（2）圖C代表的生物類群，在生態(tài)系統(tǒng)中的成分中可屬于               。?

（3）A、B細(xì)胞與C、D細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是前者                       。（２分）

（4）要得到圖A細(xì)胞的原生質(zhì)體，需要用                           來處理細(xì)胞。

 

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科目：高中生物 來源：0127 模擬題 題型：讀圖填空題

下圖是四種生物的體內(nèi)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：
(1)以上四圖所代表的生物中屬于原核生物的是_________，能進(jìn)行光合作用的是__________。(字母表示)
(2)圖C代表的生物類群，在生態(tài)系統(tǒng)中的成分中可屬于___________。
(3)A、B細(xì)胞與C、D細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是前者_(dá)________________。
(4)要得到圖A細(xì)胞的原生質(zhì)體，需要用______________來處理細(xì)胞。

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科目：高中生物 來源：2009～2010學(xué)年遼寧省大連市第二十三中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題

下圖是四種生物的結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)的敘述中正確的是(    )

A．與A相比，B無液泡和細(xì)胞壁
B．與其它三項(xiàng)有明顯區(qū)別的一項(xiàng)是D，其合成自身蛋白質(zhì)的場所是自身核糖體
C．將A放入lmol／L的KN03溶液中，產(chǎn)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象的過程中，物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散
D．具有C結(jié)構(gòu)的生物因沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，所以一定不是自養(yǎng)生物

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