【題目】在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，染色體、染色單體、DNA分子三者的數(shù)量比例是1∶2∶2的時(shí)期有（ ）

（A）間期、前期和中期 （B）前期、中期和后期

（C）中期、后期和末期 （D）間期、中期和末期

【答案】A

【解析】在有絲分裂的前期和中期，由于早在間期染色體經(jīng)過(guò)了復(fù)制，此時(shí)的染色體均包括兩條相同的染色單體，每條染色單體上各有一個(gè)DNA分子，所以染色體、染色單體和DNA分子之間的比例為1∶2∶2,中期仍舊如此。到了有絲分裂的后期和末期染色單體已不存在，A正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面為幾種環(huán)境因素對(duì)植物光合作用影響的關(guān)系圖，有關(guān)描述錯(cuò)誤的是

A. 圖1中，若光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)至最適狀態(tài)，A點(diǎn)左移，B點(diǎn)右移

B. 圖2中，若CO2濃度適當(dāng)增大至最適狀態(tài)，A點(diǎn)左移，B點(diǎn)右移

C. 圖3中，A點(diǎn)與B點(diǎn)相比，A點(diǎn)時(shí)葉綠體中C3含量相對(duì)較多

D. 圖4中，當(dāng)溫度高于25 ℃時(shí)，光合作用利用的CO2開(kāi)始減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述，正確的是( )

A.高等動(dòng)物細(xì)胞的分化只發(fā)生在胚胎發(fā)育過(guò)程中

B.細(xì)胞分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

C.細(xì)胞分化使細(xì)胞數(shù)目和種類增多

D.經(jīng)細(xì)胞分化后，細(xì)胞的全能性降低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組進(jìn)行某植物的栽培試驗(yàn)，圖1表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下測(cè)得的光合曲線和黑暗條件下的呼吸曲線；圖2為在恒溫密閉玻璃溫室中，連續(xù)24 h測(cè)定的溫室內(nèi)CO2濃度以及植物CO2吸收速率的變化曲線。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖1中，當(dāng)溫度達(dá)到55 ℃時(shí)，植物光合作用相關(guān)的酶失活

B．根據(jù)圖1分析，進(jìn)行圖2的實(shí)驗(yàn)時(shí)，溫度最好設(shè)置在30℃

C．18 h時(shí)，圖2葉肉細(xì)胞中葉綠體產(chǎn)生的O2量大于線粒體消耗的O2量

D．該植物在進(jìn)行光合作用且吸收CO2的量為0時(shí)，在兩圖中的描述點(diǎn)共有4個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米籽粒有白色、紅色和紫色，相關(guān)物質(zhì)的合成途徑如下圖，基因M、N和P及它們的等位基因依次分布在第9、10、5號(hào)染色體上，現(xiàn)有一紅色籽粒玉米植株自交，后代籽粒的性狀分離比為紫色：紅色：白色=0:3:1，則該植株的基因型可能為

A．MMNNPP B．MmNnPP C．MmNNpp D．MmNnpp

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是（ ）

A．麥芽糖酶 B．淀粉酶 C．蛋白酶 D．脂肪酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的敘述中正確的是（ ）

A．培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基被污染后，滋生了許多雜菌，它們共同構(gòu)成種群

B．木棉在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次有細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)

C．一只飛翔的鴿子是屬于生命系統(tǒng)中的個(gè)體層次

D．生命系統(tǒng)各個(gè)層次各自獨(dú)立，各層次之間無(wú)聯(lián)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甜豌豆的紫花對(duì)白花是一對(duì)相對(duì)性狀，由基因A和a、B和b共同控制，其顯性基因決定花色的過(guò)程如下：

（1）由圖可知，植株必須同時(shí)具備 基因，才可產(chǎn)生紫色素。

（2）基因型為AAbb和AaBb的個(gè)體雜交，子代基因型共有 種，其中表現(xiàn)為紫色的基因型是______、______。

（3）AABB和aabb的個(gè)體雜交，得F1，F1自交得F2，在F2代中不同于F1的表現(xiàn)型比例為 。

（4）本圖解說(shuō)明，基因通過(guò) ，進(jìn)而控制生物體的性狀，基因與其控制的性狀之間的數(shù)量對(duì)應(yīng)關(guān)系是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將具有一對(duì)等位基因的雜合子作為親本,逐代自交3次,F3中雜合子的比例為

A. 7/8B. 1/8C. 7/16D. 9/16

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