原核生物中某一基因的編碼區(qū)起始端插入了一個堿基對。在插入位點的附近,再發(fā)生下列哪種情況,有可能對編碼的蛋白質結構影響最。 )
A.置換單個堿基對 B.增加4個堿基對
C.缺失3個堿基對 D.缺失4個堿基對
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省定州市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于受精作用的敘述,錯誤的是
A.受精作用是精卵相互識別、融合的過程
B.受精過程中能發(fā)生交叉互換、自由組合等重組過程
C.受精過程結束后染色體數(shù)量是卵細胞或精子中數(shù)量的二倍
D.受精卵中的染色體來自雙親,具有雙親的遺傳特性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省定州市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞中細胞器的敘述錯誤的是
A.大腸桿菌無線粒體,有核糖體
B.水稻葉肉細胞有葉綠體,也有液泡
C.酵母菌有線粒體而無葉綠體
D.動物細胞中核酸的細胞器只有線粒體
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學期練習(十一)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關物質進出細胞方式的相關描述,正確的是( )
A. 哺乳動物成熟紅細胞主動運輸吸收鉀所需能量來自該細胞的有氧呼吸
B. 人甲狀腺濾泡細胞通過主動運輸攝取碘
C. 土壤溫度不影響植物根系對礦質元素離子的吸收
D. 抗體在載體蛋白協(xié)助下主動運輸?shù)郊毎?/p>
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北正定中學高一下第三次月考(6月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為真核生物染色體上DNA分子復制過程示意圖,有關敘述錯誤的是( )
A.圖中DNA分子復制是從多個起點同時開始的
B.圖中DNA分子復制是邊解旋邊雙向復制的
C.真核生物DNA分子復制過程需要解旋酶
D.真核生物的這種復制方式提高了復制速率
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北正定中學高一下第三次月考(6月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對甲、乙兩個與DNA分子有關的圖的說法,不正確的是
A. 甲圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復制2代,子代含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8
B. 甲圖發(fā)生DNA復制時,解旋酶作用于③部位
C. 乙圖中所示的生理過程為轉錄和翻譯
D. 合成⑤的結構有細胞核、葉綠體、線粒體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北正定中學高一下第三次月考(6月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
引起生物可遺傳變異的原因有三種,即基因重組、基因突變和染色體變異。以下幾種生物性狀的產(chǎn)生,來源于同一種變異類型的是( )
①果蠅的白眼 ②豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒 ③貓叫綜合癥 ④人類的紅綠色盲 ⑤玉米的高莖皺形葉 ⑥人類的鐮刀型細胞貧血癥
A.①②③ B.④⑤⑥ C.①④⑥ D.②③⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①⑤ | C. | ②④ | D. | ②⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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