A. | 干擾素 | B. | 白細(xì)胞介素-2 | C. | 青霉素 | D. | 乙肝疫苗 |
分析 本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理、操作步驟、操作工具等知識,了解基因工程技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用,能根據(jù)題干要求準(zhǔn)確判斷各選項.
解答 解:ABD、利用轉(zhuǎn)基因工程菌生產(chǎn)的藥物已有60多種,這些藥物包括細(xì)胞因子(如干擾素、白細(xì)胞介素)、抗體、疫苗(如乙肝疫苗)、激素如:人生長激素、胰島素等,這些藥物可以用來預(yù)防和治療人類腫瘤、心血管疾病、遺傳病、各種傳染病、糖尿病、類風(fēng)濕等疾病,ABD錯誤;
C、青霉素是誘變育種形成的高產(chǎn)青霉菌,再通過發(fā)酵工程生產(chǎn)的藥物,不是基因工程技術(shù)生產(chǎn)的藥物,C正確.
故選:C.
點評 本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理、操作步驟、操作工具等知識,了解基因工程技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用,能根據(jù)題干要求準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系,在圖中A、B、C表示三類不同的蛋白質(zhì).據(jù)圖分析下列說法正確的是( )
A.圖中包含的所有細(xì)胞器都含有磷脂
B.胰蛋白酶屬于A類蛋白,起到消化的作用
C.免疫球蛋白屬于B類蛋白,只有漿細(xì)胞能夠分泌抗體
D.粘連蛋白屬于C類蛋白,癌細(xì)胞比正常細(xì)胞少,因此癌細(xì)胞能夠無限增殖
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
1993年,生物學(xué)家利用太空搭載的常規(guī)水稻種子做“太空條件下植物突變類型”的課題研究.當(dāng)年,科學(xué)家將這些遨游太空后的種子播種后長出2000多株禾苗,只有其中1株出現(xiàn)與眾不同的特性.在此后15年的種植培養(yǎng)過程中,這株水稻的后代發(fā)生了變異,有糯化早熟型、長粒型、高粗稈大穗型、小粒型、大粒型等十多個品種,有的植株高達(dá)1.8米左右.
(1)實驗結(jié)果表明該變異最有可能是 ,屬于 .
(2)通過太空搭載獲得新的水稻品種,這種育種方法是 .與之相比,傳統(tǒng)雜交育種的時間較長,其依據(jù)的原理是 .
(3)2000多株禾苗中,只有其中1株出現(xiàn)與眾不同的特性,而其后代發(fā)生變異形成了十多個品種,說明突變具有 、 的特點.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于X染色體上顯性基因決定的人類遺傳病的說法,正確的是( )
A.男性患者的后代中,子女各有患病
B.女性患者的后代中,女兒都患病,兒子都正常
C.表現(xiàn)正常的夫婦,性染色體上也可能攜帶致病基因
D.患者雙親必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
HIV病毒感染人體后,其遺傳信息的流動方向如圖.下列敘述正確的是( )
A.過程①②以邊解旋邊復(fù)制方式合成DNA分子
B.過程③可合成出子代HIV病毒的RNA
C.過程④中遺傳信息由mRNA先流向tRNA,再流向蛋白質(zhì)
D.過程①在病毒內(nèi)進(jìn)行,過程②③④在人體內(nèi)進(jìn)行
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 硝化細(xì)菌的遺傳控制中心是擬核 | B. | 動物和植物的高爾基體功能有不同 | ||
C. | 植物細(xì)胞的“系統(tǒng)邊界”是細(xì)胞壁 | D. | 動物細(xì)胞的中心體與有絲分裂有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二倍體(Aa) | B. | 三倍體(Aaa) | C. | 四倍體(AAaa) | D. | 四倍體(Aaaa) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
引物對A | P1 AACTGAAATGTAGCTATC |
P2 TTAAGTCCATTACTCTAG | |
引物對B | S1 GTCCGACTAGTGGCTCTC |
S2 AGCTGGCGTTTAGCCTCC |
限制酶 | Alu | EcoRI | PstI | SmaI |
切割位點 | AG↓CT | G↓AATC | CTGCA↓G | CCC↓CCC |
TC↑GA | CTTAA↑G | G↑ACGTC | GGG↑CCC |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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