【題目】金黃色葡萄球菌具有高度耐鹽性，在血平板（培養(yǎng)基中添加適量血液）上生長時，可破壞菌落周圍的紅細胞，使其褪色。下面是某研究小組測定自來水中金黃色葡萄球菌濃度的實驗操作。

（1）金黃色葡萄球菌的培養(yǎng)基為7.5%NaCl牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，根據(jù)實驗目的應選擇_____________（填“固體”、或“液體”）培養(yǎng)基；不同種類的微生物，往往需要不同的培養(yǎng)溫度和培養(yǎng)時間。霉菌一般在_____________℃的溫度下培養(yǎng)_____________d。

（2）在制作血平板時需等平板冷卻后，方可加入血液，以防止________________________。

（3）取10mL自來水樣，加入_____________mL無菌水，稀釋成10-1的自來水樣，依次操作，制作稀釋10-2、10-3、10-4的自來水樣。

（4）將0.1 mL10 -110-4的四個稀釋樣液，分別接種到4組（每組3個）血平板上的方法是___________。在血平板上，金黃色葡萄球菌菌落的周圍會出現(xiàn)___________。若在10-3組的3個血平板上，黃色葡萄球菌菌落數(shù)分別為40、36和35，則每升自來水中的活菌數(shù)約為___________個。

【答案】 固體 25-28 3-4 高溫破壞血細胞 90 稀釋涂布平板法 透明圈（溶血圈） 3.7×108

【解析】試題分析：本題主要考查測定自來水中金黃色葡萄球菌濃度的實驗操作，以及實驗操作中的注意事項。

（1）金黃色葡萄球菌的培養(yǎng)基為7.5%NaCl牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，根據(jù)實驗目的應選擇固體培養(yǎng)基；霉菌一般在25-28℃的溫度下培養(yǎng)3-4d。

（2）在制作血平板時需等平板冷卻后，方可加入血液，以防止高溫破壞血細胞

（3）取10mL自來水樣，加入90mL無菌水，稀釋成10-1的自來水樣

（4）將四個稀釋樣液，分別接種到4組血平板上的方法是稀釋涂布平板法。在血平板上，金黃色葡萄球菌菌落的周圍會出現(xiàn)透明圈。若在10-3組的3個血平板上，黃色葡萄球菌菌落數(shù)分別為40、36和35，則取平均值，每升自來水中的活菌數(shù)約為3.7×108個。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】每年的冬季，流感疫情都會進入一個流行期。但由于人們接種了甲流疫苗后，甲型H7N9病毒不再是最占上風的毒株了。請分析回答問題：

（1）病毒是非細胞形態(tài)的生命體，它的主要生命活動必須在細胞內(nèi)實現(xiàn)。病毒與細胞在起源上的關系是人們很感興趣的問題，目前主要存在兩種觀點：①生物大分子→病毒→細胞；②生物大分子→細胞→病毒。

根據(jù)上述資料并結合所學的相關知識分析，你支持第________種觀點，其依據(jù)是：_______

（2）細菌細胞壁的主要成分是肽聚糖，青霉素抑制肽聚糖的合成，從而起到抑制細菌生長的作用。艾滋病病人能否通過注射青霉素抑制病毒的增殖？ _______ ，為什么？_____

（3）據(jù)說H7N9流感康復者血清能治療H7N9流感。下面是通過實驗進行驗證的過程，請完善實驗步驟并預期實驗結果。

實驗目的：驗證H7N9流感康復者的血清能治療H7N9流感。

實驗材料：健康小白鼠、H7N9病毒液、未患過H7N9流感的小白鼠血清A（簡稱血清A）、患H7N9流感后康復的小白鼠血清B（簡稱血清B）等。

實驗步驟：

①取年齡、體重、性別、身體狀況相同的若干健康小白鼠，平均分為兩組，標記為甲、乙。

②給甲、乙兩組小白鼠同時注射，使其患H7N9流感。

③給甲、乙兩組小白鼠分別注射。

④一段時間后。

預測結果：______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（18分）高度分化的動物細胞分化潛能變窄，它的全能性受到限制，但它的細胞核仍具有全能性。請用性成熟的青蛙作實驗材料，設計一個實驗方案證明上述說法。

（1）實驗的大體思路是：_________________________________________________。

（2）根據(jù)上述思路設計的實驗步驟如下：

第一步，取正常的雄性青蛙的體細胞直接進行組織培養(yǎng)，觀察能否形成完整的青蛙。

第二步，準備若干個正常雄性青蛙的體細胞和雌性青蛙的卵細胞。

第三步，_______________________________________________________________。

第四步，將第三步形成的重組細胞進行細胞培養(yǎng)克隆，觀察能否形成完整的青蛙。

（3）實驗結果及分析：_________________________________________。

（4）問題討論：第四步若能克隆出小型青蛙，其性別應為________，主要性狀應與________相同；上述實驗能否說明細胞的分化受細胞質(zhì)的影響?________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】華北某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋果小葉病，有人認為是土壤中缺鋅引起的，有人認為是土壤中缺鎂引起的�，F(xiàn)有如下材料，請你完成下列實驗，證實上面的猜測哪個正確。

（1）材料用具：三株長勢相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。

（2）實驗原理：任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用，一旦缺乏，就會表現(xiàn)出相應的癥狀。根據(jù)全素培養(yǎng)液和相應缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)液對蘋果生長發(fā)育的比較，判斷小葉病的病因。

（3）方法步驟：

①首先配制全素培養(yǎng)液和相應的缺鋅培養(yǎng)液和________培養(yǎng)液，分別放入三個培養(yǎng)缸并編號為A、B、C。

②將三株長勢相同的幼苗分別培養(yǎng)在上述三種培養(yǎng)液中。

③放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，觀察蘋果幼苗的生長發(fā)育狀況。

（4）結果預測和分析：

①________缸內(nèi)的蘋果幼苗正常生長。

②若B缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病，而C缸沒有，則說明____________________________；若C缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病，而B缸沒有，則說明___________________；若B、C兩缸內(nèi)的幼苗都表現(xiàn)為小葉病，則說明________________________；若B、C兩缸內(nèi)幼苗都不表現(xiàn)為小葉病，則說明_______________________。

（5）若實驗證明蘋果小葉病是由缺鋅引起的，從科學研究的嚴謹角度出發(fā)，還應增加的實驗步驟是：______________________________________。增加步驟后的實驗結果是_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在有關DNA分子的研究中，常用32P來標記DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dATP（d表示脫氧）上三個磷酸基團所處的位置（A-Pα~Pβ~Pγ或dA-Pα~Pβ~Pγ）。回答下列問題；

（1）某種酶可以催化ATP的一個磷酸基團轉(zhuǎn)移到DNA末端上，同時產(chǎn)生ADP。若要用該酶把32P標記到DNA末端上，那么帶有32P的磷酸基團應在ATP的__________________（填“α”、“β”或γ”）位上。

（2）若用帶有32P標記的dATP作為DNA生物合成的原料，將32P標記到新合成的DNA分子上，則帶有32P的磷酸基團應在dATP的__________________（填“α”、“β”或γ”）位上。

（3）將一個帶有某種噬菌體DNA分子的兩條鏈用32P進行標記，并使其感染大腸桿菌，在不含有32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間。若得到的所有噬菌體雙鏈DNA分子都裝配成噬菌體（n個）并釋放，則其中含有32P的噬菌體所占比例為2/n，原因是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表分別是生物體及人體組織、器官的含水量。對表中數(shù)據(jù)分析可得出的正確結論是（ ）

生物體的含水量

生物

水母

魚類

蛙

哺乳動物

藻類

高等植物

含水量（%）

97

80~85

78

65

90

60~80

人體組織、器官的含水量

組織器官

牙齒

骨骼

骨骼肌

心臟

血液

腦

含水量（%）

10

22

76

79

83

84

①成生物體的成分中水的含量最多

②生物體的含水量與生物體的生活環(huán)境密切相關

③謝旺盛的組織器官含水較多

④組織器官的形態(tài)結構差異與水的存在形式無關

A. ①②③④ B. ① C. ①② D. ①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】英國純血馬是世界頂級馬術比賽的常用馬種，其數(shù)量少，生育力低。現(xiàn)代生物工程能有效提高優(yōu)質(zhì)馬的生育效率。請回答：

（1）用__________________激素處理適齡純血母馬，使其一次性排出比自然情況下多幾倍到幾十倍的卵子。采集的卵母細胞人工培育至減數(shù)第二次分裂的中期，該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和 ________________。

（2）體外受精前要對精子進行一定的處理，使其_________。

（3）為取得同卵雙胎或多胎，可以在胚胎發(fā)育的_______________期用機械方法將胚胎分割。

（4）隨著動物克隆技術的發(fā)展，人們可以將純血馬的_____________移人其他馬的____________細胞中，將其激活并發(fā)育成胚胎，植入代孕母馬體內(nèi)。為保證胚胎移植的成功，胚胎的供體和受體應保持_________________________________。

（5）克隆技術在帶來巨大社會效益的和經(jīng)濟效益的同時，也對人們的傳統(tǒng)觀念造成極大沖擊，我國政府的態(tài)度是禁止_______________性克隆。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】己知一小鼠的基因型為XBXb。該小鼠次級卵母細胞減數(shù)分裂的結果是

A. 第二極體中同時含有B基因和b基因

B. 卵細胞中可能含有B基因或含有b基因

C. 若卵細胞中含有B基因，則極體中必不含有B基因

D. 卵細胞中必然含有B基因，極體中可能含有b基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓是森林中的土壤動物之一，主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對森林凋落物的作用，研究者做了如下實驗，請回答下列問題：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看，蚯蚓屬于______，從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看，蚯蚓的行為促進了______。

（2）研究者選擇4個樹種的葉片做了不同處理，于6～9月進行了室外實驗．每種葉片置于兩個盆中，與土壤混合均勻，將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng)，統(tǒng)計蚯蚓的食物消耗量，結果如下表。

單位體重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/（g.d））

不同處理

蒙古櫟

楊

紅松

白樺

未分解葉

2.44

5.94

4.79

7.30

半分解葉

7.20

9.42

8.71

5.23

①實驗所選擇蚯蚓生長狀況基本一致，其目的是______。

②據(jù)表分析，在不同葉片中蚯蚓對______最為喜好。由此說明______是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素。

（3）依據(jù)上述實驗分析，若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹，有利于增加______的數(shù)量和種類，增加整個生態(tài)系統(tǒng)的______。

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