刺激某一個(gè)神經(jīng)元引起后一個(gè)神經(jīng)元興奮。當(dāng)給與某種藥物后,再刺激同一個(gè)神經(jīng)元,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給與藥物之前相同。這是由于該藥物(  )

A.抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成      B.抑制了突觸后膜的功能

C.與遞質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)完全相同        D.抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放

B


解析:

本題主要考查神經(jīng)沖動在突觸上傳遞方面的知識!爱(dāng)給與某種藥物后,再刺激同一個(gè)神經(jīng)元,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給與藥物之前相同!蓖ㄟ^該信息可以判斷出:在神經(jīng)沖動的傳遞過程中,神經(jīng)遞質(zhì)的合成與釋放并沒有受到影響,該藥物與神經(jīng)遞質(zhì)不會相同。用排除法可選擇出答案B。

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

刺激某一個(gè)神經(jīng)元引起后一個(gè)神經(jīng)元興奮。當(dāng)給與某種藥物后,再刺激同一個(gè)神經(jīng)元,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給藥之前相同。這是由于該藥物

   A.抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成        B.抑制了突觸后膜的功能

   C.與遞質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)完全相同          D.抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放

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科目:高中生物 來源: 題型:

刺激某一個(gè)神經(jīng)元引起后一個(gè)神經(jīng)元興奮。當(dāng)給與某種藥物后,再刺激同一個(gè)神經(jīng)元,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給與藥物之前相同。這是由于該藥物(  )

A.抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成      B.抑制了突觸后膜的功能

C.與遞質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)完全相同        D.抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年河南鄭州高一第十二中學(xué)上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

刺激某一個(gè)神經(jīng)元引起后一個(gè)神經(jīng)元興奮。當(dāng)給予某種藥物后,再刺激同一個(gè)神經(jīng)元,發(fā)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同。該藥物作用的原理可能是 (   )

A.抑制神經(jīng)遞質(zhì)水解酶的活性         B.抑制了突觸后膜的選擇透過性

C.與該遞質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)類似           D.抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放

 

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科目:高中生物 來源:2013屆陜西省高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

刺激某一個(gè)神經(jīng)元引起后一個(gè)神經(jīng)元興奮。當(dāng)給與某種藥物后,再刺激同一個(gè)神經(jīng)元,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給與藥物之前相同。這是由于該藥物

A.抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成     

B.抑制了突觸后膜的功能

C.與遞質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)完全相同       

D.抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放

 

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科目:高中生物 來源:2010年廣東省中山市高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

刺激某一個(gè)神經(jīng)元引起后一個(gè)神經(jīng)元興奮。當(dāng)給予某種藥物后,再刺激同一個(gè)神經(jīng)元,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同。這是由于該藥物  (         )                 

A.抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成            B.抑制了突觸后膜的功能?

C.與遞質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)完全相同?            D.抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放

 

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