（12分）取一正常生長(zhǎng)的植株水平放置，由于重力影響了生長(zhǎng)素的重新分配，根將向地生長(zhǎng)，莖將背地生長(zhǎng)。
（1）右圖是根、莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的曲線，圖示字母中表示根近地側(cè)的是             、根的遠(yuǎn)地側(cè)是             、莖的近地側(cè)的是             、莖的遠(yuǎn)地側(cè)的是             。

（2）有人認(rèn)為根的向地生長(zhǎng)不僅與生長(zhǎng)素有關(guān)，還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系，做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度IAA的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖作為能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長(zhǎng)素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)。
①此人所做實(shí)驗(yàn)的自變量是            ，因變量是            。
需要嚴(yán)格控制的無關(guān)變量有             (至少舉出兩種)。
②為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，還需將另一些等量的根尖放在            ，作為對(duì)照組。
③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可推知水平放置的植物根向重力生長(zhǎng)的原因是                  
                          。


（1）B   A   D   C（4分）
（2）①生長(zhǎng)素濃度（1分）   乙烯濃度（1分）
每組根尖的數(shù)量、溶液的體積、蔗糖的量、環(huán)境的溫度等（2分）
②含等量蔗糖但不含生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液（2分）
③高濃度生長(zhǎng)素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地側(cè)的生長(zhǎng)（2分）

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

現(xiàn)代考古證實(shí)，玉米起源于一種生長(zhǎng)在5000多年前，墨西哥米切肯洲巴爾薩河流域的野生黍類，這種黍類變異性較強(qiáng)，經(jīng)過墨西哥人數(shù)千年的培養(yǎng)，成為今天擁有數(shù)百個(gè)品種的玉米。大約在16世紀(jì)中期，中國(guó)開始引進(jìn)玉米，中國(guó)的玉米栽培面積和總產(chǎn)量均居世界第2位。請(qǐng)回答下列問題：

（1）墨西哥人將野生黍類培育出符合人們需要的不同于野生黍類的玉米物種一般要經(jīng)過__________________________三個(gè)基本環(huán)節(jié)。

（2）根據(jù)玉米光合作用的生理特點(diǎn)可以推測(cè)玉米原產(chǎn)地的光照特點(diǎn)和地域特點(diǎn)分別是______________________。

（3）玉米屬單性花，雌雄同株的植物，雄蕊位于植株的頂端，雌蕊著生在葉腑部位�，F(xiàn)將純種高莖玉米（AA）與矮莖玉米（aa）間行種植，且雌雄蕊都能同時(shí)成熟，則高莖玉米和矮莖玉米的種子中胚乳基因型分別是______________________。

（4）葉面積指數(shù)是指地表單位面積上植物葉片的面積數(shù)量。在一定范圍內(nèi)隨順面積指數(shù)的增大，光合作用的產(chǎn)量增加。但當(dāng)玉米葉面積指數(shù)過大時(shí)，光合作用產(chǎn)量反而降低的原因是______________________。

（5）緊湊型玉米表現(xiàn)出高光效型，莖葉夾角小，葉片挺直上沖，葉片透光性非常好，可以高密度種植，但種植過密也會(huì)導(dǎo)致減產(chǎn)，這是因?yàn)開_____________________。

（6）玉米種子中胚乳占種子體積的五分之四，內(nèi)含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，某同學(xué)想探究玉米種子萌發(fā)時(shí)胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是否來自胚乳，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)步驟填寫完整，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論：

I、實(shí)驗(yàn)步驟

第一步：取30粒完整飽滿的玉米種子，用水浸泡。

第二步：將吸水充分的玉米種子分為A、B、C三組。①②③

第三步：①將A組的玉米種子切除一半胚乳（不得傷及胚）

②B組______________________________________________________

③C組______________________________________________________

第四步：______________________________________________________

第五步：檢測(cè)并記錄A、B、C三組幼苗的生長(zhǎng)情況。

II、預(yù)測(cè)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論

①______________________________________________________

②______________________________________________________

III、沒有胚乳的玉米種子，如果給予胚發(fā)育所需全部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和適宜的外界條件。胚同樣也能正常發(fā)育，運(yùn)用______________________________方法，就可以得到證明。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（06天津卷）(22分)將發(fā)芽率相同的甲、乙兩種植物的種子，分別種在含有不同濃度(質(zhì)量分?jǐn)?shù))鈉鹽的全營(yíng)養(yǎng)液中，并用珍珠砂通氣、吸水和固定種子。種子萌發(fā)一段時(shí)間后，測(cè)定幼苗平均重量，結(jié)果如下圖。

請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

(1)甲、乙兩種植物相比，更適宜在鹽堿地種植的是        。

(2)導(dǎo)致甲種植物的種子不能萌發(fā)的最低鈉鹽濃度為        %。

(3)在鈉鹽濃度為0.2%的全營(yíng)養(yǎng)液中，甲、乙兩種植物的根尖細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的方式均為                。

(4)將鈉鹽濃度為0.1%的全營(yíng)養(yǎng)液中的甲種植物的幼苗，移栽到鈉鹽濃度為0.8%的全營(yíng)養(yǎng)液中，其根尖成熟區(qū)的表皮細(xì)胞逐漸表現(xiàn)出質(zhì)壁分離的現(xiàn)象，原因是                 。

(5)取若干生長(zhǎng)狀況相同并能夠進(jìn)行光合作用的乙種植物的幼苗，平均分成A、B兩組。A組移栽到鈉鹽濃度為0.8%的全營(yíng)養(yǎng)液中，B組移栽到鈉鹽濃度為1.0%的全營(yíng)養(yǎng)液中，在相同條件下，給與適宜的光照。培養(yǎng)一段時(shí)間后，A組幼苗的長(zhǎng)勢(shì)將        B組。從物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度分析，其原因是                                                   。

(6)通過細(xì)胞工程技術(shù)，利用甲、乙兩種植物的各自優(yōu)勢(shì)，培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株。請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)流程并回答問題：

①A是        酶。B是        。C是具有        性狀的幼芽。

②若目的植株丟失1條染色體，不能產(chǎn)生正常配子而高度不育，則可用        （試劑）處理幼芽，以便獲得可育的植株。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

24．（10分）辣椒是我國(guó)栽培面積最大的蔬菜作物之一。圖1是辣椒植株光合作用示意圖，圖2是將辣椒植株置于CO2濃度適宜、水分充足的環(huán)境中，溫度分別保持在15℃、25℃和35℃下，改變光照強(qiáng)度，測(cè)定的CO2吸收速率，請(qǐng)據(jù)圖分析：

(1)圖1中乙是_____________，若停止甲的供應(yīng)，一段時(shí)間后氧氣的產(chǎn)生速率將會(huì)                   (填“增大”、“減小”或“基本不變”）。

(2)①圖2 中A點(diǎn)時(shí)，該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是                      。

當(dāng)光照強(qiáng)度大于8時(shí)，25 ℃與15℃條件下有機(jī)物的合成速率分別為M1 、M2，結(jié)果應(yīng)為

M1     M 2（填“＞”、“＜”或“=”）。

②35 ℃條件下，如果光照強(qiáng)度為2時(shí)，白天光照12小時(shí)，植物        （能或不能）正常生長(zhǎng)。

(3)辣椒生長(zhǎng)過程中需水需肥量很大。為達(dá)到節(jié)肥節(jié)水的目的，有人研究了輕度干旱條件下保水劑與尿素（氮肥）結(jié)合對(duì)辣椒植株光合作用的影響。實(shí)驗(yàn)所用土壤的含水量為田間土壤含水量的75～85%。預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答：

①實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，在相同的氮肥條件下，添加保水劑后辣椒植株的光合作用強(qiáng)度增大�？赡艿脑蚴牵狠p度干旱條件下，保水劑使辣椒在生長(zhǎng)發(fā)育過程中吸收充足的水分。水分進(jìn)入植物體后可參與              等生理過程。

②在預(yù)實(shí)驗(yàn)中，每12kg土壤施          g尿素結(jié)合使用保水劑最有利于辣椒植株光合作用。若要進(jìn)一步探究該條件下尿素的最適施用量，還應(yīng)增設(shè)更精細(xì)的實(shí)驗(yàn)組，從圖中數(shù)據(jù)判斷，尿素的施用量取值范圍應(yīng)設(shè)在____         g/12kg土壤。

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究發(fā)現(xiàn)少數(shù)病毒(如煙草花葉病毒，簡(jiǎn)稱TMV)體內(nèi)僅有蛋白質(zhì)和RNA兩種化學(xué)成分，這類生物的性狀(如TMV能感染正常煙草的葉片，使之出現(xiàn)相應(yīng)的病斑)的遺傳是受RNA還是蛋白質(zhì)控制?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究TMV的遺傳物質(zhì)。

　 (1)實(shí)驗(yàn)原理；

　 ①利用水一苯酚溶液可以將TMV分離，獲得TMV的蛋白質(zhì)和RNA。

　 ②　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 ③　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (2)實(shí)驗(yàn)材料：煙草花葉病毒、正常生長(zhǎng)的煙草、苯酚、試管、玻璃棒等必需的實(shí)驗(yàn)器材。

　 (3)主要實(shí)驗(yàn)步驟：

①獲得TMV的RNA和蛋白質(zhì)：　 　　　　　　　　　 。

②選擇材料并分組：取正常生長(zhǎng)的煙草植株，選取　　 三張葉片，分別編號(hào)A、B、C。

③實(shí)驗(yàn)處理

A

B

C

用　 　　 感染

用　 　　 感染

用　 　　 感染

④正常培養(yǎng)煙草植株，并注意觀察　　　　　　 　　　　　　　　 。

　 (4)結(jié)果預(yù)測(cè)與結(jié)論：

　 ①A、B葉出現(xiàn)病斑，C葉正常，并且用B葉病斑組織感染正常葉片，仍出現(xiàn)相同病斑，說明　　　 。

②　 　　　　　　　　　　　　　　　　　。說明TMV中RNA是遺傳物質(zhì)。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究發(fā)現(xiàn)少數(shù)病毒(如煙草花葉病毒，簡(jiǎn)稱TMV)體內(nèi)僅有蛋白質(zhì)和RNA兩種化學(xué)成分，這類生物的性狀(如TMV能感染正常煙草的葉片，使之出現(xiàn)相應(yīng)的病斑)的遺傳是受RNA還是蛋白質(zhì)控制?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究TMV的遺傳物質(zhì)。

　 (1)實(shí)驗(yàn)原理；

　 ①利用水一苯酚溶液可以將TMV分離，獲得TMV的蛋白質(zhì)和RNA。

　 ②　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 ③　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (2)實(shí)驗(yàn)材料：煙草花葉病毒、正常生長(zhǎng)的煙草、苯酚、試管、玻璃棒等必需的實(shí)驗(yàn)器材。

　 (3)主要實(shí)驗(yàn)步驟：

①獲得TMV的RNA和蛋白質(zhì)：　 　　　　　　　　　 。

②選擇材料并分組：取正常生長(zhǎng)的煙草植株，選取　　 三張葉片，分別編號(hào)A、B、C。

③實(shí)驗(yàn)處理

A

B

C

用　 　　 感染

用　 　　 感染

用　 　　 感染

④正常培養(yǎng)煙草植株，并注意觀察　　　　　　 　　　　　　　　 。

　 (4)結(jié)果預(yù)測(cè)與結(jié)論：

　 ①A、B葉出現(xiàn)病斑，C葉正常，并且用B葉病斑組織感染正常葉片，仍出現(xiàn)相同病斑，說明　　　 。

②　 　　　　　　　　　　　　　　　　　。說明TMV中RNA是遺傳物質(zhì)。

 

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