問題探究的一般步驟是
A.提出問題-設計實驗-作出假設-進行實驗驗證-分析結果得出結論-表達和交流
B.作出假設-提出問題-設計實驗-進行實驗驗證-分析結果得出結論-表達和交流
C.設計實驗-提出問題-作出假設-進行實驗驗證-表達和交流-分析結果得出結論
D.提出問題-作出假設-設計實驗-進行實驗驗證-分析結果得出結論-表達和交流
科目:高中生物 來源:2014屆河北省高一下學期一調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
問題探究的一般步驟是( )
A.提出問題-設計實驗-作出假設-進行實驗-分析結果得出結論-表達和交流-進一步探究
B.作出假設-提出問題-設計實驗-進行實驗-分析結果得出結論-進一步探究-表達和交流
C.提出問題-作出假設-設計實驗-進行實驗-表達和交流-進一步探究-分析結果得出結論
D.提出問題-作出假設-設計實驗-進行實驗-分析結果得出結論-表達和交流-進一步探究
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科目:高中生物 來源:2010~2011學年河南省衛(wèi)輝市高一3月月考生物試卷 題型:選擇題
問題探究的一般步驟是:
A.提出問題,設計實驗,作出假設,進行實驗,分析結果得出結論,表達和交流,進一步探究
B.作出假設,提出問題,設計實驗,進行實驗,分析結果得出結論,進一步探究,表達和交流
C.提出問題,作出假設,設計實驗,進行實驗,表達和交流,進一步探究分析結果,得出結論
D.提出問題,作出假設,設計實驗,進行實驗,分析結果得出結論,表達和交流,進一步探究
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科目:高中生物 來源:2013屆江西省上學期第一次月考高一生物試卷 題型:選擇題
問題探究的一般步驟是( )
A.提出問題-設計實驗-作出假設-進行實驗-分析結果得出結論-表達和交流-進一步探究
B.作出假設-提出問題-設計實驗-進行實驗-分析結果得出結論-進一步探究-表達和交流
C.提出問題-作出假設-設計實驗-進行實驗-表達和交流--進一步探究--分析結果得出結論
D.提出問題-作出假設-設計實驗-進行實驗-分析結果得出結論-表達和交流-進一步探究
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科目:高中生物 來源: 題型:
問題探究的一般步驟是( )
A.提出問題-設計實驗-作出假設-進行實驗-分析結果得出結論-表達和交流-進一步探究
B.作出假設-提出問題-設計實驗-進行實驗-分析結果得出結論-進一步探究-表達和交流
C.提出問題-作出假設-設計實驗-進行實驗-表達和交流--進一步探究--分析結果得出結論
D.提出問題-作出假設-設計實驗-進行實驗-分析結果得出結論-表達和交流-進一步探究
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