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11．下表有關基因表達的選項中，正確的有（　�。�
基　因表達的細胞表達產物
A細菌抗蟲蛋白基因抗蟲棉葉肉細胞細菌抗蟲蛋白
B牛生長激素基因鮭魚受精卵牛生長激素
C人胰島素原基因大腸桿菌工程菌細胞人胰島素原
D兔血紅蛋白基因兔成熟紅細胞兔血紅蛋白
A．AB．BC．CD．D

分析 1、基因工程又叫DNA重組技術，是指按照人們的意愿，進行嚴格的設計，并通過體外DNA重組和轉基因等技術，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品．
2、生長激素是由垂體細胞合成和分泌的．
3、哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和細胞器．

解答 解：A、細菌抗蟲蛋白基因可通過轉基因技術轉入棉花體內，在棉花的葉肉細胞中表達產生細菌抗蟲蛋白，使棉花具有抗蟲能力，A正確；
B、生長激素基因表達的場所是垂體細胞，而不是受精卵，B錯誤；
C、動物胰島素基因可通過轉基因技術轉移到大腸桿菌體內，在大腸桿菌工程菌細胞中合成動物胰島素，C正確；
D、兔屬于哺乳動物，其成熟的紅細胞中沒有細胞核和眾多細胞器，所以不可能表達出血紅蛋白，D錯誤．
故選：AC．

點評 本題考查基因工程的相關知識，要求考生識記基因工程的原理及操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié)；了解基因工程技術的相關應用，能結合所學的知識根據題干要求做出準確的判斷，屬于考綱理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．回答如下與環(huán)境污染有關的問題．
（1）環(huán)境某些物質，沿著食物鏈（網）傳遞進入動物體內，導致某些河流中所有的雄性魚類都被雌化，即通直接影響（種群的）性別比例，進而間接影響（種群的）出生率，最終導致其種群數量的急劇減少．甚至連南極的企鵝也不能幸免，這也體現了物質循環(huán)具有全球性特點．
（2）多環(huán)芳烴、芳香胺等都是強的致癌物，他們的代謝產物可使原癌基因與抑癌基因發(fā)生突變，導致細胞的癌變．對腫瘤細胞的攻擊主要依賴細胞免疫，如圖1所示為該免疫的部分過程，1～4表示過程．細胞A的來源于T淋巴細胞和記憶細胞增殖分化．

（3）利用濕地來凈化水體、減輕或消除水體污染的示意圖2如下所示，請回答問題
①該濕地中所有生物構成生物群落．在凈化過程中，濕地植物所起的作用是吸收（礦質或無機鹽）營養(yǎng)，降低水體的富營養(yǎng)化程度．
②該截污濕地植物一般宜選用本地物種，以保證當地生態(tài)系統的安全性，這主要是遵循了生態(tài)工程學協調與平衡原理．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．某生物的三對等位基因（A、a，B、b和C、c）分別位于三對同源染色體上，且基因A、b、C分別控制①②③三種酶的合成，在三種酶的催化下可使一種無色物質經一系列轉化變?yōu)楹谏兀僭O該生物體內黑色素的合成必須由無色物質轉化而來，如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．基因型為AaBbCc的兩親本雜交，出現黑色子代的概率為$\frac{27}{64}$
B．基因型為AaBbCc的兩親本雜交，出現黑色子代的概率為$\frac{9}{64}$
C．基因型為AaBbCc的個體測交，出現黑色子代的概率為$\frac{27}{64}$
D．基因型為AaBbCc的個體測交，出現黑色子代的概率為$\frac{9}{64}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中①一⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程．據圖分析，下列敘述正確的是（　　）
A．⑤與⑥的基因型相同，蛋白質的種類也相同
B．細胞的衰老與凋亡不一定會引起人體衰老與死亡
C．若⑤⑥已失去分裂能力，仍然可以通過體外培養(yǎng)成完整個體
D．與①相比，②的表面積與體積的比值增大，與外界環(huán)境進行物質交換的能力增強

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列評價果酒和果醋制作是否成功的方法中，錯誤的是（　　）
A．通過觀察相關微生物的存在或數量變化進行鑒定
B．通過向果酒發(fā)酵液中加入重鉻酸鉀試劑進行鑒定
C．通過檢測果酒發(fā)酵前后發(fā)酵液的溫度變化進行鑒定
D．通過檢測果醋發(fā)酵前后發(fā)酵液的酸堿度變化進行鑒定

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是綠色植物葉肉細胞中光合作用與有氧呼吸過程及其關系的圖解，其中A～D表示相關過程，a～e表示有關物質，據圖回答：

（1）A過程表示光反應，它為B過程提供了[d][H]和[e]ATP．
（2）圖中b物質表示氧氣．
（3）B、C過程進行的場所分別是葉綠體基質、線粒體．
（4）在利用塑料大棚栽培蔬菜時，如果遇到陰雨連綿的天氣，可采取適當降低溫度的措施，抑制CD（填字母）過程，以利于有機物的積累．
（5）若突然停止光照，光合作用中C3的含量變化是增加．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列哪項不是沃森和克里克構建過的模型（　�。�
A．堿基在外側的雙螺旋結構模型B．同種堿基配對的三螺旋結構模型
C．堿基在外側的三螺旋結構模型D．堿基互補配對的雙螺旋結構模型

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．將浙江某地的水稻田等分為互不干擾的若干小區(qū)，均種上水稻苗（28株/m2）和3種雜草（均為1株/m2），隨機向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺（取食水生植物），一段時間后，測得各物種日均密度增長率如圖所示，下列敘述正確的是（　�。�
A．調查福壽螺種群密度是應采用標志重捕法
B．本實驗的自變量為各小區(qū)中福壽螺的密度
C．由圖可知，試驗期間各小區(qū)內福壽螺的種群密度保持不變
D．若停止人工管理，該群落將發(fā)生次生演替，最終形成的頂級群落中狐尾草一定將成為優(yōu)勢種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．結合題圖分析，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中
B．核苷酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質
C．遺傳信息傳遞到蛋白質是表現型實現的基礎
D．編碼蛋白質的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈

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