科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年河南商丘一中第一學(xué)期期末考試高三生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于科學(xué)實驗及方法的敘述正確的是
A.在探究遺傳物質(zhì)的實驗中,格里菲斯對DNA和蛋白質(zhì)等大分子進行了分離
B.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時,運用了建構(gòu)物理模型的方法
C.孟德爾雜交實驗中的測交是提出假說的基礎(chǔ)
D.薩頓借助類比推理得出的結(jié)論“基因在染色體上”肯定是科學(xué)的
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科目:高中生物 來源:2015屆吉林省龍井市高一下學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
下列關(guān)于科學(xué)實驗及方法的敘述正確的是
A.在探究遺傳物質(zhì)的實驗中,格里菲斯對DNA和蛋白質(zhì)等大分子進行了分離
B.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時,運用了建構(gòu)物理模型的方法
C.孟德爾雜交實驗中的測交實驗是提出假說的基礎(chǔ)
D.薩頓借助類比推理得出的結(jié)論“基因在染色體上”無需進行實驗驗證
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科目:高中生物 來源:2015屆河南周口市英文學(xué)校高一下學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于科學(xué)實驗及方法、結(jié)論的敘述正確的是( )
A.孟德爾利用豌豆做材料,總結(jié)出基因分離定律和伴性遺傳定律
B.沃森和克里克運用了物理模型的方法,總結(jié)出DNA分子半保留復(fù)制方式
C.達爾文經(jīng)過多年研究,總結(jié)出生物進化的實質(zhì)是基因頻率的改變
D.摩爾根和他的助手用果蠅做材料發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳的規(guī)律
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科目:高中生物 來源:2015屆河南周口市英文學(xué)校高一下學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于科學(xué)實驗及方法、結(jié)論的敘述正確的是( )
A.孟德爾利用豌豆做材料,總結(jié)出基因分離定律和伴性遺傳定律
B.沃森和克里克運用了物理模型的方法,總結(jié)出DNA分子半保留復(fù)制方式
C.達爾文經(jīng)過多年研究,總結(jié)出生物進化的實質(zhì)是基因頻率的改變
D.摩爾根和他的助手用果蠅做材料發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳的規(guī)律
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市高三第四次調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于科學(xué)實驗及方法、結(jié)論的敘述正確的是 ( )
A.孟德爾利用豌豆做材料,總結(jié)出基因分離定律和伴性遺傳定律
B.沃森和克里克運用了物理模型的方法,總結(jié)出DNA分子半保留復(fù)制方式
C.達爾文經(jīng)過多年研究,總結(jié)出生物進化的實質(zhì)是基因頻率的改變
D.摩爾根和他的助手用果蠅做材料發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳的規(guī)律
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