5.下面是噬菌體侵染細(xì)菌實驗的部分步驟示意圖,對此過程的有關(guān)敘述中正確的是( 。
A.35S標(biāo)記的噬菌體是通過將其置于含有35S的培養(yǎng)基或培養(yǎng)液中直接獲得的
B.選用噬菌體作為實驗材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)簡單,成分只有蛋白質(zhì)和RNA
C.離心后上清液的放射性很高,原因是被標(biāo)記的蛋白質(zhì)外殼主要存在上清液中
D.上圖的實驗充分說明了噬菌體的DNA是遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)不是

分析 噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).

解答 解:A、噬菌體是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,因而不能接種在含有35S的培養(yǎng)基中培養(yǎng),A錯誤;
B、本實驗選用噬菌體做實驗材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)簡單,成分只有蛋白質(zhì)和DNA,B錯誤;
C、離心后上清液的放射性很高,原因是被標(biāo)記的蛋白質(zhì)外殼主要存在上清液中,C正確;
D、在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S,只能說明蛋白質(zhì)沒進(jìn)入細(xì)菌,不能說明噬菌體的遺傳物質(zhì)不是蛋白質(zhì),更不能說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解,考查噬菌體侵染細(xì)菌實驗,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗步驟、實驗采用的方法等知識,要求考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖表示大腸桿菌的DNA復(fù)制示意圖.如果是單起點(diǎn)單向復(fù)制,按正常的子鏈延伸速度,此DNA分子復(fù)制約需30s,而實際上復(fù)制從開始到結(jié)束只需約16s.據(jù)圖分析,下列說法不正確的是(  )
A.“甲→乙”的場所與真核生物的DNA分子復(fù)制場所相同
B.實際復(fù)制的時間之所以減半,是由于該DNA分子是單起點(diǎn)雙向復(fù)制的
C.“甲→乙“過程需要相關(guān)酶的催化,同時消耗ATP
D.如果甲中堿基A占20%,那么其子代DNA中堿基G的比例為30%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于群落的敘述不正確的是( 。
A.植物群落垂直分層現(xiàn)象與光照有關(guān)
B.動物群落垂直分層現(xiàn)象與食物和棲息空間有關(guān)
C.植物群落水平分布現(xiàn)象與地形的變化、土壤濕度有關(guān)
D.動物群落水平分布一般都是均勻的

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

13.如圖1、2分別為“DNA的粗提取與鑒定”實驗中部分操作步驟示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.圖1中玻璃棒應(yīng)緩慢地沿一個方向輕輕攪拌
B.圖2中加入蒸餾水的目的是讓DNA析出
C.圖2中完成過濾之后DNA留在濾液中
D.圖1濾液中加入少許嫩肉粉有助于去除雜質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.某地搜全國最適宜生產(chǎn)水果的生態(tài)區(qū)之一,生產(chǎn)的蘋果濃縮果汁酸度優(yōu)于其他地區(qū)的蘋果,深受歐美市場歡迎,發(fā)展無病毒苗木成為建立高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)商品蘋果基地的重要措施.
(1)下面是某地農(nóng)林科學(xué)家進(jìn)行蘋果試管苗培養(yǎng)的一般過程;

請?zhí)顚懗鯽、c所表示的內(nèi)容:a脫分化,c再分化.B的特點(diǎn)是排列疏松而無規(guī)則,高度液泡化呈無定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞.
(2)實驗室中培育試管苗常用的培養(yǎng)基稱為MS培養(yǎng)基,其主要的碳源為蔗糖.
該過程中所加關(guān)鍵激素生長素和細(xì)胞分裂素的使用順序和含量比例都會影響實驗結(jié)果;當(dāng)細(xì)胞分裂素和生長素比例較高時,不利于根的分化.
(3)若利用其花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,則1個花藥母細(xì)胞先后通過減數(shù)和有絲分裂,最終能產(chǎn)生12個細(xì)胞.
(4)醋酸桿菌是生產(chǎn)蘋果醋必用的菌種,為了分離得到純化的醋酸桿菌可以子啊培養(yǎng)基中加入食醋,
擴(kuò)大培養(yǎng)醋酸桿菌時,一般采用平板倒置培養(yǎng),原因是防止培養(yǎng)皿蓋上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基造成污染.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于人體免疫調(diào)節(jié)敘述正確的是( 。
A.免疫活性物質(zhì)包括抗體、淋巴因子和溶酶體等
B.抗體與抗原結(jié)合后,使抗原水解
C.免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能
D.第一次接觸過敏原就會引起過敏反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.茄子是被廣泛食用的一種蔬菜,育種工作者為培育更多茄子的優(yōu)良品種,運(yùn)用了多種育種方法.請回答下列問題.
Ⅰ.萌發(fā)的茄子種子經(jīng)過太空搭載后種植,常有可能獲得新的性狀,這種育種方式稱為誘變育種;這種方式得到的植株常出現(xiàn)某一性狀有多種變異類型,說明這種變異具有不定向性的特點(diǎn);同時,發(fā)生變異的性狀可分布在不同的器官,說明這種變異的另一個特點(diǎn)是隨機(jī)性.
Ⅱ.茄子開兩性花,控制晚開花、抗青枯。‥ERR)和早開花、易感青枯。╡err)的兩對基因自由組合.以下是培育二倍體早開花、抗青枯病茄子品種的兩種方法:

(1)進(jìn)行A過程時,要在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)δ副具M(jìn)行去雄、套袋和人工授粉;D的作法是自交.
(2)某育種公司為了保護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán),防止新品種任意擴(kuò)散,欲使用上述ABC途徑育得的材料生產(chǎn)大田種植的早開花、抗青枯病茄子品種,預(yù)計該品種的基因型是eeRr,使用的親本基因型是eeRR和eerr.
(3)ABC途徑為單倍體育種,其相對AD途徑來說優(yōu)勢是明顯縮短育種年限; C過程使用秋水仙素的作用原理是秋水仙素作用于正在分裂的細(xì)胞,抑制紡錘體的形成,使染色體不能移向兩極而導(dǎo)致細(xì)胞染色體加倍.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.一個正常人從35℃的環(huán)境進(jìn)入一室溫只有18℃的空調(diào)房間,機(jī)體發(fā)生的變化是(  )
A.甲狀腺激素分泌減少B.腎上腺素分泌增多
C.毛細(xì)血管舒張,散熱減少D.散熱增加,汗液分泌增多

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.如圖為人類某單基因遺傳病的系譜圖,控制性狀的基因設(shè)為A或a,只含A基因或只a基因的個體均視為純合子.下列分析中,不正確的是( 。
A.假設(shè)Ⅰ-2個體為純合子,則該病一定為隱性遺傳病
B.假設(shè)Ⅱ-3個體為雜合子,則Ⅰ-2、Ⅱ-4和Ⅲ-7個體都是純合子
C.假設(shè)Ⅲ-6個體為純合子,則該病致病基因一定位于X染色體上
D.假設(shè)Ⅱ-3個體還將生育一個表現(xiàn)正常的女兒,則該病不可能為X染色體顯性遺傳

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