【題目】某同學(xué)在研究光合作用時(shí),做了一個(gè)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前,他向一個(gè)密閉容器的溶液中加進(jìn)了ADP、磷酸鹽、光合色素、五碳糖及有關(guān)的酶等(見圖甲)。實(shí)驗(yàn)時(shí),按圖乙的限制條件(光照、CO2等)進(jìn)行,并不斷測(cè)定有機(jī)物的生成率。隨著時(shí)間的推移,繪出了曲線圖(見圖乙)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題:

(1)甲裝置在整個(gè)反應(yīng)中相當(dāng)于__________。若在一定范圍內(nèi)縮短燈泡與錐形瓶之間的距離,則CO2的吸收速率會(huì)________。

(2)曲線CD段迅速下降的原因是__________(物質(zhì))不足導(dǎo)致的。曲線AB段為無CO2,不進(jìn)行暗反應(yīng)生成 C6H12O6 , 但該同學(xué)認(rèn)為在此種條件下,光反應(yīng)依舊可以進(jìn)行,該同學(xué)的依據(jù)是______________________

(3)下圖表示溫室栽培的某植物C3、C5兩種有機(jī)物的含量,則實(shí)線、虛線分別代表______________的含量,垂直于X軸的虛線代表提高CO2濃度,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出提高CO2濃度后兩種有機(jī)物的變化。

__________

【答案】 葉綠體 加快 【H】和ATP 雖然無二氧化碳,暗反應(yīng)無法進(jìn)行,但容器中含有ADP、磷酸鹽等物質(zhì),可以為光反應(yīng)的進(jìn)行創(chuàng)造條件 C5 C3

【解析】(1)分析圖甲裝置可知,密閉容器的溶液中加進(jìn)了ADP、磷酸鹽、光合色素、五碳糖及有關(guān)的酶等,相當(dāng)于植物細(xì)胞的葉綠體;燈泡與錐形瓶之間的距離表示光照強(qiáng)度的不同,若在一定范圍內(nèi)縮短燈泡與錐形瓶之間的距離,隨著光照強(qiáng)度的增大,光合速率增大,CO2的吸收速率會(huì)加快。

(2)圖乙曲線CD段迅速下降,是因?yàn)?/span>BD段在黑暗下沒有光反應(yīng),而BC段消耗了部分還原氫和ATP,還原氫與ATP的量不足,暗反應(yīng)減弱所致。由題干信息可知,曲線乙AB段雖然無二氧化碳,暗反應(yīng)無法進(jìn)行,但容器中含有ADP、磷酸鹽等物質(zhì),可以為光反應(yīng)的進(jìn)行創(chuàng)造條件。

(3)光合速率穩(wěn)定時(shí)細(xì)胞中C3、C5的量處于動(dòng)態(tài)平衡中,即C3(C5)的生成量=消耗量,圖中的實(shí)線代表C5,虛線代表C3;如果提高CO2濃度而光照強(qiáng)度不變,則C3的消耗量不變,而C3的生成量增加,故C3的量會(huì)增多;C5的消耗量增多而生成量不變,則C5量將減少。

[點(diǎn)睛]:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是光合作用的光反應(yīng)與暗反應(yīng)階段的關(guān)系、光照和二氧化碳對(duì)光合作用的影響機(jī)制,準(zhǔn)確分析題圖獲得對(duì)實(shí)驗(yàn)的控制條件是解題的關(guān)鍵:AB有光照、無CO2,不進(jìn)行暗反應(yīng),所以不能生成C6H12O6,相當(dāng)于光合作用的光反應(yīng)階段;BC段無光照,但有二氧化碳,可以利用AB段產(chǎn)生的還原氫和ATP進(jìn)行暗反應(yīng),短時(shí)間內(nèi)生成較多的有機(jī)物;CD段由于BC段還原氫和ATP的消耗,還原氫與ATP的量不足,暗反應(yīng)減弱,有機(jī)物生成速率下降。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】生物體的生命活動(dòng)離不開水。下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是( )

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【題目】下列對(duì)于藍(lán)藻的描述,不正確的是

A.顫藻、念珠藻和衣藻屬于藍(lán)藻

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D.都是白色性狀

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