如圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)分析下列問(wèn)題：（  8  ）

（1）在這個(gè)食物網(wǎng)中有_____條食物鏈。蛇獲取能量的最佳途徑（食物鏈）含有             個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（2）既屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)又屬于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是______________________________。

（3）小鳥與蝗蟲的種間關(guān)系為_(kāi)___________________。

（4）如果小鳥所含能量為9×106KJ，那么蛇從小鳥獲得的能量最多為_(kāi)______   _____。

（5）除了圖中所示的成分以外，一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)該有_______________、___________________。

（6）如由于環(huán)境改變，蟾蜍不適應(yīng)新環(huán)境而大量死亡，那么蝗蟲數(shù)目變化情況是：___________________________________________。

（1）6        （2）蛇        （3）捕食和競(jìng)爭(zhēng)        （4）1.8×106KJ

（5）分解者、非生物的物質(zhì)和能量    �。�6）先增加后減少  （2分）

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：設(shè)計(jì)必修三生物人教版 人教版 題型：022

如圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中旅鼠與狐的數(shù)量變化曲線圖。有關(guān)的食物鏈為草→旅鼠→狐，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）狐的變化曲線應(yīng)是圖中的________。

（2）從圖中的曲線可以表明此生態(tài)系統(tǒng)處于________狀態(tài)。因?yàn)榇耸澄镦溨腥齻�(gè)環(huán)節(jié)的依存關(guān)系是草________，鼠________，狐________；但當(dāng)________增多時(shí)，________又減少，仍維持生態(tài)平衡。

（3）倘若為了獲取毛皮而大量獵狐，則產(chǎn)生的嚴(yán)重后果是________。但停止捕獵后若干年，該草原恢復(fù)平衡，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有________。

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科目：高中生物 來(lái)源：江西省樟樹(shù)中學(xué)2012屆高二第一次月考生物試題 題型：071

如圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)分析下列問(wèn)題：

（1）在這個(gè)食物網(wǎng)中有________條食物鏈。

（2）既屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)又屬于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是________。

（3）小鳥與蝗蟲的種間關(guān)系為_(kāi)_______。

（4）在這生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者通過(guò)________作用，使碳元素進(jìn)入到生物群落中，生產(chǎn)者、消費(fèi)者又通過(guò)________作用，使碳元素回到大氣中。

（5）如果小鳥所含能量為9×106 KJ，那么蛇從小鳥獲得的能量為_(kāi)_______。

（6）圖中所列生物作為該生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)部分，再與________一起，就構(gòu)成了一個(gè)生物群落。

（7）如由于環(huán)境改變，蟾蜍不適應(yīng)新環(huán)境而大量死亡，那么蝗蟲數(shù)目變化情況是：________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年四川省樹(shù)德協(xié)進(jìn)、石室蜀華中學(xué)高二下學(xué)期5月月考生物試題 題型：綜合題

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（1）在這個(gè)食物網(wǎng)中有_____條食物鏈。蛇獲取能量的最佳途徑（食物鏈）含有            個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
（2）既屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)又屬于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是______________________________。
（3）小鳥與蝗蟲的種間關(guān)系為_(kāi)___________________。
（4）如果小鳥所含能量為9×106KJ，那么蛇從小鳥獲得的能量最多為_(kāi)______   _____。
（5）除了圖中所示的成分以外，一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)該有_______________、___________________。
（6）如由于環(huán)境改變，蟾蜍不適應(yīng)新環(huán)境而大量死亡，那么蝗蟲數(shù)目變化情況是：___________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年四川省高二下學(xué)期5月月考生物試題 題型：綜合題

如圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)分析下列問(wèn)題：（  8  ）

（1）在這個(gè)食物網(wǎng)中有_____條食物鏈。蛇獲取能量的最佳途徑（食物鏈）含有             個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（2）既屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)又屬于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是______________________________。

（3）小鳥與蝗蟲的種間關(guān)系為_(kāi)___________________。

（4）如果小鳥所含能量為9×106KJ，那么蛇從小鳥獲得的能量最多為_(kāi)______   _____。

（5）除了圖中所示的成分以外，一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)該有_______________、___________________。

（6）如由于環(huán)境改變，蟾蜍不適應(yīng)新環(huán)境而大量死亡，那么蝗蟲數(shù)目變化情況是：___________________________________________。

 

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