13.在生物體內(nèi)關(guān)于ATP的描述,正確的是(  )
①ATP只能在線粒體中生成、贏TP在線粒體和葉綠體中都能生成 ③ATP在細(xì)胞質(zhì)中也能生成、蹵TP在細(xì)胞核中也能生成
A.①④B.②③C.①③D.②④

分析 ATP結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵.ATP水解能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于生命活動(dòng);合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用.ATP水解在細(xì)胞的各處;ATP合成在線粒體,葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).

解答 解:①ATP的合成場(chǎng)所是線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),①錯(cuò)誤;
②ATP可通過呼吸作用和光合作用形成,故可在線粒體、葉綠體中形成,②正確;
③有氧呼吸的第一階段和無氧呼吸可產(chǎn)生ATP,場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),③正確;
④ATP不能在細(xì)胞核形成,④錯(cuò)誤.
關(guān)于ATP的描述正確的是②③.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查ATP的基礎(chǔ)知識(shí),意在考查學(xué)生識(shí)記和理解能力,解題的關(guān)鍵是理解相關(guān)知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.(1)近年來城市的綠地總面積和人均綠地面積在逐年上升.你認(rèn)為大量引進(jìn)非本地樹種、草種,可能會(huì)產(chǎn)生的后果是本地物種的生存受到威脅.保護(hù)生物多樣性應(yīng)在基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施.
(2)下表是五個(gè)種群在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中所含有的總能量和污染物X的平均濃度.已知水中X的質(zhì)量濃度為0.003mg/L,請(qǐng)分析說明:
能量(kJ)1.6×1091.2×1091.3×1089.1×1072.9×107
X含量(mg/L)0.0370.0360.350.393.4
①處于本生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種群是甲和乙.
②若每一種生物都可被相鄰的下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的所有生物捕食,請(qǐng)你繪出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)最簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.人感染乳頭瘤病毒(HPV)可誘發(fā)宮頸癌等惡性腫瘤.研究機(jī)構(gòu)為評(píng)估某種HPV疫苗的效果,在志愿者中進(jìn)行接種.一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)宮頸出現(xiàn)癌前病變(癌變前病理變化,可發(fā)展為惡性腫瘤)的人數(shù),結(jié)果見表.
組別接種物總?cè)藬?shù)癌前病變?nèi)藬?shù)
A
(接種前未檢出HPV DNA)
A1對(duì)照劑786383
A2疫苗78484
B
(接種前檢出HPV DNA)
B1對(duì)照劑1125126
B2疫苗1121125
(1)人體接種該疫苗后,L1蛋白作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體.一旦HPV侵入機(jī)體,記憶(B)細(xì)胞會(huì)迅速繁殖、分化,產(chǎn)生大量抗體.這些抗體與游離HPV結(jié)合,阻止HPV吸附宿主細(xì)胞.所以A2組出現(xiàn)癌前病變的比例明顯低于對(duì)照組.
(2)B1組人群中出現(xiàn)癌前病變的比例顯著高于A1組,據(jù)此推測(cè)感染HPV是誘發(fā)癌前病變的因素之一.
(3)B2組與B1組人群中出現(xiàn)癌前病變的比例沒有明顯差異,原因可能是該疫苗未能明顯誘導(dǎo)細(xì)胞免疫清除體內(nèi)HPV.
(4)綜上所述,該疫苗可用于宮頸癌的預(yù)防.
(5)在特異性免疫中,T細(xì)胞可產(chǎn)生淋巴因子,受到抗原刺激的B細(xì)胞可在該因子的作用下,增殖分化為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,參與體液免疫過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.Mg2+是構(gòu)成植物色素的必需成分B.Fe2+是血紅蛋白的重要成分
C.血鈣過低會(huì)發(fā)生肌肉抽搐現(xiàn)象D.脫氧核糖中一定不含氮元素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.細(xì)胞膜、核膜及細(xì)胞器膜統(tǒng)稱為生物膜,下列對(duì)生物膜的敘述正確的是( 。
A.同一細(xì)胞其生物膜中膜結(jié)構(gòu)上的載體相同
B.小鼠體細(xì)胞結(jié)構(gòu)中具有雙層磷脂分子的有:細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、高爾基體、核糖體
C.動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞膜的內(nèi)陷與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)
D.藍(lán)藻因其沒有膜結(jié)構(gòu)和染色體,故屬于原核生物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在光合作用的發(fā)現(xiàn)過程中,幾位科學(xué)家做了幾個(gè)著名實(shí)驗(yàn),這些實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都有邏輯上的嚴(yán)密性和意義.下列敘述中不正確的是( 。
A.普里斯特利把小鼠和綠色植物一起放在密閉的玻璃罩內(nèi),小鼠不會(huì)死亡,證明了綠色植物在光照下吸收CO2,放出O2,從而更新空氣
B.薩克斯的實(shí)驗(yàn)證明了綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉
C.恩吉爾曼的實(shí)驗(yàn)證明了氧氣是葉綠體釋放出來,葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
D.魯賓和卡門用同位素分別標(biāo)記CO2和H2O,供綠色植物利用,分析各自放出的氧--證明光合作用釋放的氧氣全部來自H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.血液、組織液、淋巴三者關(guān)系示意圖如圖,指出圖中哪個(gè)箭頭表示是錯(cuò)誤的( 。
A.①中性白細(xì)胞B.②組織液C.③水D.④紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于酶的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.酶的組成成分一定不含有糖
B.人體的衰老與酶活性變化有關(guān)
C.酶合成的過程中一定需要RNA聚合酶
D.合成酶的細(xì)胞不一定能合成激素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.小鼠是遺傳學(xué)研究的常用材料.如圖是小鼠(2N=40)基因在染色體上的排列情況.成年小鼠的體重受獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因A-a、F-f控制,這兩對(duì)基因的遺傳效應(yīng)相同,且具有累加效應(yīng)(AAFF的成鼠最重,aaff的成鼠最輕).請(qǐng)回答下列問題:
(1)在該小鼠的種群中,控制體重的基因型有9種.用圖中親本雜交獲得F1,F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配獲得F2,則F2中成鼠體重與親本相同的個(gè)體占$\frac{1}{8}$.
(2)將小鼠生發(fā)層細(xì)胞染色體上的DNA用3H標(biāo)記后(即第一代細(xì)胞)轉(zhuǎn)移到無放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng),在第二代細(xì)胞進(jìn)行分裂的后期,每個(gè)細(xì)胞中含放射性的染色體數(shù)目是40條.
(3)小鼠的有毛與無毛是一對(duì)相對(duì)性狀,分別由等位基因E、e控制,位于啊1、2號(hào)染色體上.經(jīng)多次實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明,上述親本雜交得到F1后,讓F1的雌雄小鼠自由交配,所得F2中有毛鼠所占比例總是$\frac{2}{5}$,請(qǐng)推測(cè)其原因是E基因顯性純合致死.
(4)小鼠的體色由兩對(duì)基因控制,Y代表黃色,y代表灰色,B決定有色素,b決定無色素(白色).已知Y與y位于1、2號(hào)染色體上,圖中母本為純合黃色鼠,父本為純合白色鼠.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究另一對(duì)等位基因是否也位于1、2號(hào)染色體上(僅就體色而言,不考慮其他性狀和交叉互換).
第一步:選擇圖中的父本和母本雜交得到F1;
第二步:讓F1雌雄成鼠自由交配得到F2(或讓多只F1雌鼠與父本小白鼠交配);
第三步:觀察統(tǒng)計(jì)F2中小鼠的毛色(或觀察統(tǒng)計(jì)子代小鼠的毛色)性狀分離比.
結(jié)果及結(jié)論:
①若子代小鼠毛色表現(xiàn)為黃色:灰色:白色=9:3:4(或黃色:灰色:白色=1:1:2),則另一對(duì)等位基因不位于1、2號(hào)染色體上;
②若子代小鼠毛色表現(xiàn)為黃色:白色=3:1,則另一對(duì)等位基因也位于1、2號(hào)染色體上.

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