一種名為“傻瓜水稻”的新品種，割完后的稻蔸（留在土壤中的部分）第二年還能再生長，并能收獲種子。下圖是“傻瓜水稻”的產(chǎn)生圖。據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是

A．該育種過程應用到的原理有基因重組、染色體變異

B．完成過程④的作用是選擇，其基礎是生殖隔離

C．可以通過基因工程育種方式提高“傻瓜水稻”的抗逆性

D．割完后的稻蔸第二年還能再生長，既減少了農(nóng)業(yè)投入，又保持了水稻的雜種優(yōu)勢

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖是人類某一家族遺傳病甲和乙的遺傳系譜圖．（設甲病與A、a這對等位基因有關，乙病與B、b這對等位基因有關，且甲、乙其中之一是伴性遺傳病），下列選項錯誤的是（　　）
A．控制甲病的基因位于常染色體上，是隱性基因
B．控制乙病的基因是隱性基因
C．Ⅲ8個體可能的基因型是aaXBXB或aaXBXb
D．Ⅲ8 與Ⅲ10結(jié)婚，生育子女中同時患兩種病的幾率是$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來源：2016年甘肅省隴南市高考模擬（三）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

駐渝某高校研發(fā)的重組幽門螺桿菌疫苗，對該菌引發(fā)的胃炎等疾病具有較好的預防效果．實驗證明，一定時間內(nèi)間隔口服該疫苗3次較1次或2次效果好，其主要原因是（ ）

A．能多次強化刺激漿細胞產(chǎn)生大量的抗體

B．抗原的積累促進T細胞釋放大量淋巴因子

C．記憶細胞數(shù)量增多導致應答效果顯著增強

D．能增強體內(nèi)吞噬細胞對抗原的免疫記憶

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅張掖高三下第三次診斷考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示人體生長激素基因進行的某項生理活動，該基因中堿基T為m個，占全部堿基的比值為n。下列分析合理的是（ ）

A．該生理活動可發(fā)生在人體的所有細胞中

B．②與③結(jié)構的區(qū)別是所含的五碳糖不同

C．①中堿基的排列順序改變均導致基因突變

D．所產(chǎn)生的①中C至少有（0.5n-1）m

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南長沙長郡中學高考模擬卷理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

菜粉蝶是二倍體生物，含50條染色體，ZZ為雄性，ZW為雌性。

（1）正常情況下，菜粉蝶減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的次級卵母細胞中含有W染色體的數(shù)量是 條。

（2）在菜粉蝶的一對常染色體上有控制蛹顏色的黃色基因（Y）與白色基因（y）。在另一對常染色體上有I．i基因，當基因I存在時會抑制黃色基因Y的作用，從而使蛹變?yōu)榘咨�；而i基因不會抑制黃色基因Y的作用。若基因型為IiYy、iiyy的兩個體交配，理論上子代的表現(xiàn)型及比例為 。若基因型為IiYy的兩個體交配，子代白色蛹個體中純合子占 。

（3）若用純合灰體和純合黑體菜粉蝶交配，子代全是灰體�，F(xiàn)有灰體紅眼與黑體白眼菜粉蝶交配，菜粉蝶的體色和眼色分別由基因A、a和D、d控制，F(xiàn)1中紅眼都是雄性，白眼都是雌性，灰體與黑體雌雄菜粉蝶都有。據(jù)此可知，親代中灰體紅眼菜粉蝶的基因型是 。F1中雌雄個體自由交配產(chǎn)生的F2中，灰體紅眼雄菜粉蝶所占的比例是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈爾濱師范大學附屬中學高三下三模理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種植物蔓生和矮生（0．5m）由一對等位基因（D、d）控制，蔓生植物和矮生植株雜交，F(xiàn)2代中蔓生：矮生為3:1。后發(fā)現(xiàn)蔓生植株的高度范圍在1．0—3．0m之間，蔓生植株的高度由位于非同源染色體上的兩對等位基因(A、a和B、b)控制，且與D、d獨立遺傳。現(xiàn)有兩種假設，假設一：A、B對a、b不完全顯性，并有累加效應，即高度隨顯性基因的增加而逐漸增加。假設二：A、B對a、b完全顯性，即只要有A或B基因就表現(xiàn)為高株。

（1）以上性狀的遺傳符合_____________定律。

（2）現(xiàn)用純合的株高3．0m的蔓生植株和隱性純合矮生植株進行雜交得F1，F(xiàn)2自交的F2，若假設一成立，則F2中2．0m蔓生所占的比例為___________；若假設二成立，則F2的性狀分離比為高株蔓生：矮株蔓生：矮生=_____________。

（3）用純合的蔓生植株作母本與矮生品種進行雜交，在F1中偶爾發(fā)現(xiàn)了一株矮生植株。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是當雌配子形成時,_______________________________________（寫出兩種即可）。

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈爾濱師范大學附屬中學高三下三模理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水分子以簡單滲透方式通過細胞膜，但擴散速度非常緩慢，科學研究證明，水分子跨越細胞膜的快速運輸是通過細胞膜上的一種水通道蛋白實現(xiàn)的，下列說法錯誤的是

A．水分子可以以協(xié)助擴散的方式進入細胞

B．水通道蛋白可以使雙縮脲試劑變藍，原因是其具有氨基

C．哺乳動物腎小管、集合管細胞應分布較多的水通道蛋白

D．水通道蛋白可以使水分子通過，但其他分子或離子則不能通過

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江寧波效實中學高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因工程誕生的理論基礎不包括（ ）

A．DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)

B．幾種工具酶的發(fā)現(xiàn)

C．DNA雙螺旋結(jié)構的確立

D．中心法則的認定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．切取牛的生長激素和人的生長激素基因，用顯微注射技術將它們分別注人小鼠的受精卵中，從而獲得了“超級鼠”，此項技術遵循的原理及表達過程是（　�。�
A．基因突變  DNA→RNA→蛋白質(zhì)B．基因工程  RNA→RNA→蛋白質(zhì)
C．細胞工程  DNA→RNA→蛋白質(zhì)D．基因工程  DNA→RNA→蛋白質(zhì)

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