（2016•徐州模擬）如圖表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．①中內(nèi)容物一定使b興奮

B．②處的液體為組織液

C．在③上發(fā)生化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變

D．①中物質(zhì)作用于③后被酶分解而迅速失活

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南推薦高三下精英對(duì)抗賽理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

赤霉素的作用機(jī)理可能是促進(jìn)細(xì)胞數(shù)量增多，也可能是促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)。如果某種藥物抑制了DNA的復(fù)制，結(jié)果赤霉素誘導(dǎo)的莖芽的生長(zhǎng)被抑制了54%。據(jù)此可判斷

A．赤霉素是通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞增殖來(lái)發(fā)揮作用的

B．赤霉素是通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)來(lái)發(fā)揮作用的

C．赤霉素既可促進(jìn)細(xì)胞增殖又可促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)，從而發(fā)揮促進(jìn)植株生長(zhǎng)

D．無(wú)法做出判斷

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市高二下第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示在人體細(xì)胞核中進(jìn)行的某一生命活動(dòng)過(guò)程。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．該過(guò)程共涉及5種核苷酸 B．在不同組織細(xì)胞中該過(guò)程的產(chǎn)物無(wú)差異

C．該過(guò)程需要解旋酶和DNA聚合酶 D．該過(guò)程涉及堿基互補(bǔ)配對(duì)和ATP的消耗

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2016春•棗陽(yáng)市月考）夏季，人在高溫作業(yè)或劇烈活動(dòng)后，要喝淡鹽水；不慎受外傷后，用0.9%的鹽水清洗傷口．這樣做的主要目的依為（ ）

①降溫

②維持水和無(wú)機(jī)鹽代謝的平衡

③消毒

④是細(xì)胞的等滲溶液并有清潔作用．

A．②④ B．②③ C．③④ D．①②

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2016春•凱里市校級(jí)期末）如圖為一突觸的結(jié)構(gòu)，在a、d兩點(diǎn)連接一個(gè)靈敏電流計(jì)．已知ab=bd，若分別刺激b、c兩點(diǎn)，靈敏電流計(jì)指針各能偏轉(zhuǎn)幾次？（ ）

A．b點(diǎn)2次，c點(diǎn)1次 B．b點(diǎn)1次，c點(diǎn)1次

C．b點(diǎn)1次，c點(diǎn)2次 D．b點(diǎn)2次，c點(diǎn)0次

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•馬鞍山期末）利用高濃度食鹽溶液殺菌防腐的原理是（ ）

A. 由于食鹽中氯有殺菌作用

B. 由于高濃度食鹽溶液的水分不足，以致細(xì)胞不能生存

C. 由于滲透作用，使細(xì)菌細(xì)胞脫水而死亡

D. 由于食鹽是中性，不適于細(xì)菌生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•上海校級(jí)期末）無(wú)機(jī)鹽在生物體內(nèi)起重要作用．下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．碘是甲狀腺素的成分之一

B．無(wú)機(jī)鹽濃度影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定

C．無(wú)機(jī)鹽參與生物體的代謝活動(dòng)

D．鐵是葉綠素分子合成的必需元素

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則地區(qū)一中高一下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

假如生長(zhǎng)激素由兩條多肽鏈組成，在生長(zhǎng)激素的縮合過(guò)程中脫掉的水分子相對(duì)分子質(zhì)量為3384,已知20種氨基酸的平均分子質(zhì)量為130，此蛋白質(zhì)的分子量最接近于

A. 24700 B. 21316 C. 24440 D. 440180

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江紹興柯橋區(qū)柯橋中學(xué)高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某核苷酸長(zhǎng)鏈的示意圖，下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是

A．圖中所示為脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈 B．2為脫氧核糖

C．4 為胞嘧啶脫氧核苷酸 D．5只能在細(xì)胞核中找到

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