如圖表示大腸桿菌的DNA復(fù)制示意圖．如果是單起點(diǎn)單向復(fù)制，按正常的子鏈延伸速度，此DNA分子復(fù)制約需30s，而實(shí)際上復(fù)制從開始到結(jié)束只需約16s．據(jù)圖分析，下列說法不正確的是（　　）
A、“甲→乙”的場(chǎng)所與真核生物的DNA分子復(fù)制場(chǎng)所不同
B、實(shí)際復(fù)制的時(shí)間之所以減半，是由于該DNA分子是從兩個(gè)起點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行復(fù)制的
C、把甲放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制三代，子代中含15N的DNA占100%
D、如果甲中堿基A占20%，那么其子代DNA中堿基G的比例為30%
考點(diǎn)：DNA分子的復(fù)制
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：?jiǎn)纹瘘c(diǎn)單向復(fù)制，按正常的子鏈延伸速度，此DNA分子復(fù)制約需30s，而實(shí)際上復(fù)制從開始到結(jié)束只需約16s，說明該DNA的復(fù)制是單起點(diǎn)雙向復(fù)制的．
解答： 解：A、原核生物DNA的復(fù)制是在擬核處進(jìn)行的，真核生物DNA的復(fù)制則主要在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行的，在線粒體和葉綠體中也進(jìn)行DNA的復(fù)制，A正確；
B、從圖示分析可知，該DNA的復(fù)制是單起點(diǎn)雙向復(fù)制的，這樣就比單起點(diǎn)單向復(fù)制的速度快約一倍，所需的時(shí)間也就比原來少一半．如果是雙起點(diǎn)單向同時(shí)復(fù)制，則在大環(huán)內(nèi)應(yīng)有兩個(gè)小環(huán)，B錯(cuò)誤；
C、不含15N的親代DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制，無論復(fù)制多少代，形成的所有子代DNA中，至少有一條鏈含15N，C正確；
D、如果雙鏈DNA中堿基A占20%，那么堿基G則占30%，子代DNA中的堿基比例與親代的相同，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查DNA的結(jié)構(gòu)與復(fù)制方面的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的問題：
如下是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的組成示意圖，據(jù)圖回答問題：
元素a-→
b
c
d
-→e-→f
（1）細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者是[
 
]
 
．
（2）e的名稱是
 
，e和f的關(guān)系是
 
．1分子的e是由
 
、
 
、
 
（寫出物質(zhì)的名稱）組成的．e共有
 
種．
（3）a包括
 
等元素．F代謝的最終產(chǎn)物是
 
（缺一不得分）
（4）用圖示表示1分子e的組成成分的連接方式
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中細(xì)胞器的變化曲線，該細(xì)胞可能為（　�。�
A、葉表皮細(xì)胞
B、植物成熟的篩管細(xì)胞
C、根毛區(qū)細(xì)胞
D、根分生區(qū)細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

肌球蛋白存在于平滑肌中．在肌肉運(yùn)動(dòng)中起重要作用；是長(zhǎng)形不對(duì)稱分子，形狀如“Y”字，電子顯微鏡下觀察到它含有兩條完全相同的長(zhǎng)肽鏈和兩對(duì)短肽鏈，組成兩個(gè)球狀頭部和一個(gè)長(zhǎng)桿狀尾部．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、肌球蛋白和其他蛋白質(zhì)一樣，都由20種氨基酸組成
B、肌球蛋白能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)生成紫色化合物
C、若肌球蛋白由m個(gè)氨基酸組成，則含有（m-6）個(gè)肽鍵
D、肌球蛋白的合成需要DNA、RNA、RNA聚合酶等物質(zhì)的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于組成細(xì)胞的分子的敘述，正確的是（　　）
A、蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
B、細(xì)胞中的有機(jī)物都能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量
C、磷脂是所有原核細(xì)胞和真核細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)
D、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者也是最基本的生命系

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有胸腺嘧啶“T”的是（　�。�
A、RNA聚合酶B、乙肝病毒
C、ATPD、核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的一系列生理過程．據(jù)圖判斷，下列描述中不正確的是（　�。�
A、甲、乙過程都需要能量，都發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)，但配對(duì)方式有差異
B、mRNA上某個(gè)密碼子的一個(gè)堿基發(fā)生替換，則識(shí)別該密碼子的tRNA一定改變
C、圖中合成的a、b、c、d在結(jié)構(gòu)上各不相同
D、圖中核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是從右向左進(jìn)行的

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，不正確的是（　�。�
A、細(xì)胞膜上的糖蛋白與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)
B、細(xì)胞核、線粒體和核糖體均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)
C、癌癥病人體細(xì)胞的染色體上無抑癌基因
D、細(xì)胞分化是細(xì)胞中遺傳信息執(zhí)行情況不同的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．
（1）若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器，則為
 
細(xì)胞．
（2）不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 
．
（3）細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜構(gòu)是[
 
]
 
．
（4）如果B圖為大蒜根細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[
 
]
 
．
（5）與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（6）甲狀腺細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)比血漿中高，這說明甲胞吸收碘是通過
 
方式．決定甲狀腺細(xì)胞具有這功能特點(diǎn)的是結(jié)構(gòu)[
 
]
 
．

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